2011年國家公務員考試《行測》判斷推理備考必讀
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面對激烈的競爭，很多考生感到希望降到了冰點，許多考生多次失敗也把其歸因為競爭太激烈。其實，主要原因不是如此，而是復習方法不科學。對于判斷推理部分，大部分考生在考公務員以前沒有接觸過。這是一個全新的知識領域，但難度并不高。這部分還有個特點就是題型多，考生容易陷入某個模塊出不來，尤其是邏輯演繹部分，占用了很大的時間并沒有取得好的效果。一個好的學習計劃能幫助考生合理安排時間，把有限時間效率最大化。
對于很多考生，復習時間有限，可利用的時間比較少，而且分布分散，在復習安排上受到嚴重的限制。而且由于工作、家庭事務的繁忙，長時間的遠離學習、充電，有的在職考生在學習效率、學習定力、學習方法等方面表現(xiàn)出一定程度的退化。以下是對盲目中的考生以明確的時間和策略安排，希望能幫你把握機會!
一、備考時間安排轉自環(huán) 球 網 校edu24ol.com
從9月1日至國考考試，可以分為四個階段：
第一階段：熟悉題型階段， 2010年9月初一周
第二階段：系統(tǒng)學習，自2010年9月8日至2010年10月 8共計40天
第三階段：練習鞏固階段，自2010年10月中旬至11月初，大概20天。
第四階段：短板加強階段，自2010年11月5日至2010年11月20日共計16天
第五階段：沖刺階段，自2010年11月21日至2010年11月28日考試
一)熟悉題型：對于新參加公務員的考生，應該首先做一套判斷的真題，這是個熟悉題型的過程，了解每種題型的分數分布，快速準確?？赡芗词拐页隽艘粋€選項，心里也拿不準。之所以會出現(xiàn)這樣一種情況，是因為判斷推理的大部分題目都以一定的邏輯學理論為基礎，這些理論與日常生活思維有一定的區(qū)別，一般考生以前沒有接觸過，所以做起題來就顯得非常不確定。這也調動了考生學習的積極性。
二)系統(tǒng)學習。這部分每個題型都是新知識，不是平均分布的，也不是按照分數分布的。建議考生按模塊進行復習，分為圖形推理，類比推理，定義判斷，邏輯判斷四個部分，考生往往把時間花在邏輯判斷和圖形上， 類比和定義較少，所以要注意時間的均衡。
三)練習鞏固階段：時間上是根據自己備考時間來的，當然是越久越有成果，但也是彈性的。前兩個階段結束以后，基本上行測的各個模塊也該完結了。建議考生安排交叉學習法，每周一個輪回，比如周一數量，周二言語，周三邏輯，可根據自己的特點合理安排，切忌把時間都放在某個模塊，邏輯部分題目趣味性較強，但注意時間分配，它占的比重和定義判斷是一樣的，如果有模糊的知識模塊可以根據記錄重新聽課件，查漏補缺。這個過程是個長期堅持的過程，也是最主體時段，也許好多在職的考生沒有時間，甚至連課件都沒聽完，要嚴格要求自己爭分奪秒，認真復習，可以創(chuàng)造一種機制來督促自己，每天檢查學習計劃的執(zhí)行情況，不斷校正運行的偏差。
這部分提升空間很大的，判斷推理之所以難，就是因為一般考生不具備相關的基礎理論，只要把一些基礎理論搞懂了，并且養(yǎng)成了特定的思維模式，這部分題目就會將變得非常清晰、簡單。
四)短板加強階段：考前一個月左右，相信你已經知道了自己的優(yōu)勢和劣勢，就要有個側重點了，練習的時候把大部分時間放在短板上，不要由著自己興趣來，我們現(xiàn)在追求的是正確率，還要提高做題速度，這是檢驗技巧掌握，這時候再做題注意時間，綜合判斷部分，差距較大，邏輯和定義平均53秒，類比和圖形是不要超過30秒的，尤其是圖形，不行記得舍得原則。
一般學生這個階段落到演繹推理方面，在做題過程中注意方法的歸結。
五)沖刺階段：考前一周應該有整套試卷的練習了，兩套即可。其他時間看看考試信息，看看自己以前做錯的真題，調整好心態(tài)，迎接即將到來的考試。
二、考生備考中容易出現(xiàn)的問題及對策
下面是按模塊給考生指出的在備考過程中可能出現(xiàn)的失誤及策略。
一)圖形推理誤區(qū)：忽視真題命題慣性，思路過分求難求怪
盡管命題人每年都在圖形推理部分力求創(chuàng)新，但一般集中在形式方面的創(chuàng)新，而考點本質變化并不大。所以考生在備考過程中應該重視真題的價值，通過分析歷年經典真題，掌握核心知識點和命題慣性，而并非一味求難求怪。
例：
解析：此題的考點正是近兩年圖形題目的一大熱門考點：圖形的曲直性問題。答案：D
解析：這道題考查的是圖形的對稱性。從第三個與第四個圖中間分開，前三個圖形的對稱性分別為上下對稱、左右對稱、上下左右均對稱;后三個圖形的對稱性分別為上下左右對稱、左右對稱，因此應當選出一個具有上下對稱的圖形，即D選項的圖形。轉自環(huán) 球 網 校edu24ol.com
這個題目陷阱頗多，就算考生想到了對稱，也沒從總體上考慮對稱，就算考慮到了，答案中的C項注意不到，就看成了兩個對稱，其實只是左右對稱，這個題目提醒我們考慮整體，尤其是出現(xiàn)了奇數的表格時。
二)類比推理誤區(qū)：邏輯關系要能夠代表內在關系
造句子是類比推理題型的一個很有效的思維方式。但是，造句子一定要把握幾個原則：一是一定要造簡單句，如果句子造得過于復雜，那么關系不相似的兩個詞也有可能說得通。二是造句子一定要突出邏輯關系。我們在類比推理中給學員總結了六種常見的二元關系，在造句子時只有凸顯出這些邏輯關系，才能有效地解題。
例：身份證∶身份
A 執(zhí)業(yè)證∶資格 B 結婚證∶配偶
C 房產證∶房屋 D 畢業(yè)證∶學位
解析：身份證證明身份，而身份是一種抽象的東西，看不到也摸不到的。造句子時要注意其內在的邏輯關系，比如結婚證證明配偶，就不符合，房產證證明房屋也不合適，應該說房產證證明房屋的所有權。畢業(yè)證和學位證不是一回事，最好排除了。所以選A/
三)邏輯判斷誤區(qū)： 依據常識進行推理
在邏輯判斷特別是形式邏輯的部分，著重的是執(zhí)因導果，就事論事，不應過多考慮結論的實際意義。因此，我們要求考生形成先翻譯后推理的思維模式，即讀題只讀結構不考慮意思。熟練應用“三個等價”和“七個翻譯”，才能快速有效地解題。
例：。隨著中國經濟的發(fā)展，私人轎車進入家庭，對中國人來說已不再是遙遠的夢想。然而，隨著私家車 的日益增多，將使本來就十分嚴重的交通緊張狀況面臨雪上加霜的困境。因此，中國的交通問題最終必然限制私人轎車的發(fā)展。以下哪項如果為真，最能駁斥上述觀 點?
A。應先發(fā)展交通，再發(fā)展轎車工業(yè)。
B。私人轎車的增多不是交通緊張狀況加劇的主要原因。
C。隨著轎車進入家庭，必將帶動中國交通的大發(fā)展，從來就是先有車，然后才有路。
D。在人口眾多、交通不發(fā)達的中國，發(fā)展私人轎車是不切實際的。
答案.C.[解析] 題干的結論是“中國的交通問題最終必然限制私人轎車的發(fā)展”。A選項對題干觀點有支持作用;B選項駁斥了題干的論據;C選項與題干結論因果倒置，反駁了題 干的結論;D選項是無關選項。削弱結論力度要大于削弱論據，所以選擇C選項。
一定要找到我們反駁的對象才能找到答案，不能用自己的認知常識去做題。
四)定義判斷誤區(qū)：讀完題目和選項
定義判斷的題目難度不大，但題目和題干都 在加長，如果我們逐字去讀，那么時間上肯定不夠，所以抓住關鍵詞很重要，如主體客體，和關系和或關系，同時，不要受自己已有知識的影響，嚴格按照定義進行排除。
例：環(huán)境影響評價指擬定開發(fā)計劃或建設項目時，事前對該計劃或項目將給大氣、水體、土壤、生物以及由它們組成的環(huán)境系統(tǒng)造成什么影響，這些影響的結果又將對人類的健康和生活環(huán)境以及自然環(huán)境和經濟、文化、歷史環(huán)境造成什么影響所進行的調查、預測與評價，以及據此制定出防止或減少環(huán)境污染和破壞的對策與措施。
根據上述定義，下列屬于環(huán)境影響評價的行為是：
A。某市在建設機場前，預測飛機噪聲并提出機場周圍土地利用控制性建議
B。某市建高架橋后，附近幾棟樓的居民反映該橋嚴重影響了采光，市政府組織相關部門進行評估以決定如何處理
C。某市在建設污水處理廠之前，請老師根據城市規(guī)模對該廠日處理污水能力進行調查、預測與評價
D。某市在治理一條古老的河道前，請老師考證該河道的歷史，以開發(fā)旅游資源
答案】A。解析：A選項符合環(huán)境影響評價的定義，某市在建設機場前，事前對可能出現(xiàn)的噪音污染進行預測，并且據此制定出防止噪音污染的對策與建議。B選項前提是某市建高架橋之后，而不是事前進行調查評估，另外，也沒有提到制定的對策與防治措施。C選項是在建污水處理廠前，“對該廠日處理污水能力”進行調查、預測與評價，而不是對可能造成的環(huán)境污染與破壞進行評價，因此不選。D選項是“請老師考證河道的歷史”，與“環(huán)境無關”，也不選。因此本題正確答案是A。
以上是根據邏輯特點，制定的計劃，考生當然也有自己的習慣和安排，希望能幫你更有效的安排，不會走太多彎路。 一份耕耘一份收獲，只要用心一切就都有了可能。最后祝愿各位考生以自己辛勤的汗水，換來成功與精彩!
·2010年公務員錄用考試申論輔導
·2010年公務員考試行政能力輔導
·2010年公務員考試公共基礎輔導
·2010年公務員考試面試全程指導
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