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2010年河北基層政法干警考試申論真題透析(專(zhuān)科類(lèi))

更新時(shí)間:2010-08-02 09:00:02 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  2010年河北省基層政法干警(專(zhuān)科類(lèi))考試筆試已于7月31日落下帷幕,此次《申論》(專(zhuān)科類(lèi))考試的主題是“當(dāng)前我國(guó)復(fù)員、退伍軍人安置”的問(wèn)題,這是近年來(lái)比較凸顯的問(wèn)題,是當(dāng)前和諧社會(huì)建設(shè)中一個(gè)值得關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。2009年12月21日,胡錦濤主席在珠海市高級(jí)技工學(xué)??疾鞎r(shí),就勉勵(lì)正在電子測(cè)試實(shí)調(diào)室接受培訓(xùn)的退役士兵,指出“要發(fā)揚(yáng)部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高就業(yè)本領(lǐng),更好地適應(yīng)社會(huì)需要。”這體現(xiàn)了國(guó)家及地方政府對(duì)復(fù)員、退伍軍人安置問(wèn)題的高度重視。本次《申論》考試主題是殷切希望復(fù)員、退伍軍人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的工作作風(fēng);繼續(xù)發(fā)揚(yáng)犧牲奉獻(xiàn)精神,特別是要正確對(duì)待不同時(shí)期國(guó)家對(duì)復(fù)員、退伍軍人安置的不同政策,正確對(duì)待復(fù)員、退伍軍人安置到不同行業(yè)、部門(mén)的不同待遇;繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和掌握適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)軍人本色和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,為社會(huì)主義現(xiàn)代化做出新的貢獻(xiàn)。并且提醒考生備考之際一定要認(rèn)真分析與研究社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。本文將從“總體特征”與“問(wèn)題理解”兩個(gè)層面對(duì)此次河北省基層政法干警考試(專(zhuān)科類(lèi))申論考試進(jìn)行深度解析。

  一、總體特征轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  1、材料內(nèi)容緊扣當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)

  近年來(lái),隨著改革不斷深入,擇業(yè)和上崗競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,復(fù)員、退伍軍人安置面臨的挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻;有的安置后因無(wú)法勝任新崗位的技能素質(zhì)要求而無(wú)法上崗,有的自謀職業(yè)但因缺乏競(jìng)爭(zhēng)力而難以實(shí)現(xiàn)等等,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展、有效解決退役士兵安置難,成為一個(gè)重要而緊迫的課題。為此,國(guó)務(wù)院、中央軍委對(duì)退役士兵安置工作改革,作出了一系列決策部署。“復(fù)員、退伍軍人安置”既是當(dāng)前熱點(diǎn),又是和諧社會(huì)發(fā)展中凸顯的重要問(wèn)題。2010年河北省基層政法干警錄用考試《申論》考試的主題正是緊扣當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn),同時(shí)材料所反映的問(wèn)題還在進(jìn)一步加緊,要求考生要具有很強(qiáng)的宏觀把握和駕馭材料的能力。

  2、文字?jǐn)?shù)量適中,閱讀難度降低

  本次《申論》考試材料共八則,與往年《申論》考試的材料字?jǐn)?shù)相比,本次材料字?jǐn)?shù)比較適中。另外,材料貼近實(shí)際,案例型材料比較多,閱讀起來(lái)通俗易懂,閱讀理解難度相對(duì)較低。

  3、借鑒、延續(xù)國(guó)家公務(wù)員考試題型,問(wèn)題難度提升

  本次《申論》考試要求作答的問(wèn)題共有三道,借鑒、延續(xù)了國(guó)家公務(wù)員考試題型。本次考試中分析題型較多,測(cè)查考生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力和綜合分析能力,問(wèn)題難度較往年有所提升,對(duì)考生的能力要求也在不斷提高。這就提醒考生在準(zhǔn)備地方基層政法干警考試的過(guò)程中,不能忽視對(duì)綜合分析題型的研究,要重視綜合分析題型,并在備考中進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,提高綜合分析能力。

  二、問(wèn)題理解轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  第一題:通過(guò)閱讀給定材料簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:我國(guó)當(dāng)前退伍士兵安置有哪些基本政策?你對(duì)這些基本政策是如何理解的?(20分)要求:全面準(zhǔn)確、觀點(diǎn)明確、簡(jiǎn)明扼要,不超過(guò)350字。

  此題為一道概括加分析題型,主要考查考生的閱讀理解、歸納概括問(wèn)題的能力。本題要求考生善于從給定材料中提取、概括我國(guó)當(dāng)前退伍士兵安置科借鑒的措施和具體方法的關(guān)鍵詞和內(nèi)容??忌眠@些關(guān)鍵詞或內(nèi)容組織答案。

  第二題:大家都知道退役士兵安置難,你認(rèn)為難在哪里?我國(guó)退役士兵安置工作的發(fā)展方向在哪里?各級(jí)政府在退役士兵安置方面還有哪些工作需要加強(qiáng)和改進(jìn)?(30分)要求:全面準(zhǔn)確、觀點(diǎn)明確、簡(jiǎn)明扼要,不超過(guò)500字。

  本題主要測(cè)查考試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,要求考生認(rèn)真閱讀給定材料,把問(wèn)題定位到相關(guān)給定材料。本題注意點(diǎn)在于要從退役士兵安置方面的角度,包含三問(wèn):其一,“退役士兵安置工作難在哪里”;其二,“退役士兵安置工作的發(fā)展方向是什么”;其三,“對(duì)退役士兵安置工作提出相應(yīng)的加強(qiáng)和改進(jìn)的措施”。因此,考生在答題時(shí),首先要總結(jié)、歸納退役士兵安置難點(diǎn)有哪些;其次,提出退役士兵安置工作的發(fā)展方向;最后,提出加強(qiáng)和改進(jìn)退役士兵安置工作的措施。注意措施的條理性、針對(duì)性和可行性,并且需要高度簡(jiǎn)潔精煉的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行歸納。

  第三題:無(wú)論退役士兵,還是大學(xué)畢業(yè)生,都面臨一個(gè)如何走向社會(huì)的問(wèn)題。請(qǐng)你結(jié)合給定材料,圍繞“學(xué)好本領(lǐng)增強(qiáng)才干,自強(qiáng)不息奉獻(xiàn)社會(huì)”,自擬題目,寫(xiě)一篇議論文。(50分)要求:中心明確、論點(diǎn)正確,論據(jù)充分,論證深刻,1000-1200字。

  此題為議論文寫(xiě)作,主要考查考生論述論證問(wèn)題的能力。此題與2008年國(guó)家公務(wù)員考試《申論》第四題“請(qǐng)以“從‘怒江水電開(kāi)發(fā)’說(shuō)開(kāi)去”為題,寫(xiě)一篇文章”相似,借鑒國(guó)家公務(wù)員考試申論題型。但不同在于本題體裁已定??忌蓪?xiě)小標(biāo)題,以表明論點(diǎn)角度。本題考查的本質(zhì)是復(fù)員、退伍士兵安置的問(wèn)題??忌蓮目茖W(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)下,強(qiáng)調(diào)復(fù)員、退伍士兵安置工作模式與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào),寫(xiě)成一篇安置復(fù)員、退伍士兵重在提高其技能的議論文。但在寫(xiě)作過(guò)程中,考生要充分利用給定材料,緊扣材料主題,通過(guò)文字表達(dá)來(lái)全面闡明、論證自己的觀點(diǎn)。

·2010年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
·2010年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
·2010年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
·2010年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)

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