湖南省2010年公務(wù)員錄用考試大綱
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一、考試的指導(dǎo)思想
公務(wù)員錄用考試主要是測查報(bào)考者對從事黨政機(jī)關(guān)工作所應(yīng)當(dāng)具備的基本理論和基礎(chǔ)知識，特別是運(yùn)用理論知識分析和解決實(shí)際問題的能力。
二、考試科目設(shè)置及有關(guān)要求
(一)本次招考職位分為綜合管理類(A類)、專業(yè)技術(shù)類(B類)、行政執(zhí)法類(C類)三類。
(二)考試包括公共科目考試、專業(yè)科目考試、面試。
1、公共科目考試為行政職業(yè)能力測驗(yàn)和申論兩科，全部采取閉卷考試方式。行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試全部為客觀性試題，考試時(shí)限為120分鐘，滿分100分。申論考試全部為主觀性試題，考試時(shí)限為150分鐘，滿分100分。
2、專業(yè)科目考試根據(jù)招錄機(jī)關(guān)的申報(bào)和招考職位的需要經(jīng)省公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)后設(shè)置，并在公布招考計(jì)劃時(shí)統(tǒng)一公告。專業(yè)科目考試按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一命題、制卷與評卷。
3、面試主要測試報(bào)考者在筆試中不能反映出來的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃�，一般不涉及專業(yè)性很強(qiáng)的內(nèi)容，其測評內(nèi)容和測評方法由省公務(wù)員主管部門規(guī)定。
(三)報(bào)考者自帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮等必備文具。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號，分別用2B鉛筆、黑色字跡的鋼筆或簽字筆按要求在答題卡指定位置填涂(寫)作答，作答在試題本上或其他非指定位置的一律無效。
(四)本次考試不指定考試用書，也不舉辦或委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。
三、行政職業(yè)能力測驗(yàn)科目考試
(一)本科目主要測驗(yàn)報(bào)考者對從事黨政機(jī)關(guān)工作所應(yīng)具備的基本理論的掌握情況，特別是運(yùn)用理論知識分析和解決問題的潛能。
(二)本科目考試的大體范圍和內(nèi)容。行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，主要包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等內(nèi)容。
言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準(zhǔn)確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能，主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。
判斷推理主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
資料分析主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷主要測查報(bào)考者對法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面知識的運(yùn)用能力。
四、申論科目考試
(一)申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。
(二)申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價(jià)。
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識經(jīng)驗(yàn)，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
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