公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系：十字相乘法實例分析
瀏覽
收藏
十字相乘法用來解決一些比例問題特別方便。但是，如果使用不對，就會犯錯。
（一）原理介紹
通過一個例題來說明原理。
某班學(xué)生的平均成績是80分，其中男生的平均成績是75，女生的平均成績是85。求該班男生和女生的比例。
方法一：搞笑（也是高效）的方法。男生一人，女生一人，總分160分，平均分80分。男生和女生的比例是1：1。
方法二：假設(shè)男生有A，女生有B。
�。� A*75+B85）/（A+B）=80
整理后A=B，因此男生和女生的比例是1：1。
方法三：
男生：75 5
80
女生：85 5
男生：女生=1：1。
一個集合中的個體，只有2個不同的取值，部分個體取值為A，剩余部分取值為B。平均值為C。求取值為A的個體與取值為B的個體的比例。假設(shè)A有X，B有（1-X）。
AX+B（1-X）=C
X=（C-B）/（A-B）
1-X=（A-C）/A-B
因此：X：（1-X）=（C-B）：（A-C）
上面的計算過程可以抽象為：
A C-B
C
B A-C
這就是所謂的十字相乘法。
十字相乘法使用時要注意幾點：
第一點：用來解決兩者之間的比例關(guān)系問題。
第二點：得出的比例關(guān)系是基數(shù)的比例關(guān)系。
第三點：總均值放中央，對角線上，大數(shù)減小數(shù)，結(jié)果放對角線上。
1．（2006年江蘇省考）某體育訓(xùn)練中心，教練員中男占90％，運動員中男占80％，在教練員和運動員中男占82％，教練員與運動員人數(shù)之比是
A．2：5 B．1：3 C．1：4 D．1：5
答案：C
分析：
男教練：90% 2%
82%
男運動員：80% 8%
男教練：男運動員=2%：8%=1：4
2.（2006年江蘇省考）某公司職員25人，每季度共發(fā)放勞保費用15000元，已知每個男職必每季度發(fā)580元，每個女職員比每個男職員每季度多發(fā)50元，該公司男女職員之比是多少
A．2∶1B．3∶2C. 2∶3D．1∶2
答案：B
分析：職工平均工資15000/25=600
男職工工資：580 30
600
女職工工資：630 20
男職工：女職工=30：20=3：2
3．（2005年國考）某城市現(xiàn)在有70萬人口，如果5年后城鎮(zhèn)人口增加4%，農(nóng)村人口增加5.4%，則全市人口將增加4.8%�，F(xiàn)在城鎮(zhèn)人口有（）萬。
A30B 31.2C 40D41.6
答案A
分析：
城鎮(zhèn)人口：4% 0.6%
4.8%
農(nóng)村人口：5.4% 0.8%
城鎮(zhèn)人口：農(nóng)村人口=0.6%；0.8%=3：4
70*（3/7）=30
4.（2006年國考）某市居民生活用電每月標準用電價格為每度0.50元，若每月用電超過規(guī)定的標準用電，超標部分按照基本價格的80%收費。某用戶九月份用電84度，共交電費39.6元，則該市每月標準用電為（）度。
A60B 65C70D75
5．（2007年國考） 某班男生比女生人數(shù)多80%，一次考試后，全班平均成級為75 分，而女生的平均分比男生的平均分高20% ，則此班女生的平均分是：
A．84 分
B．85 分
C．86 分
D．87 分
答案：A
分析：假設(shè)女生的平均成績?yōu)閄，男生的平均Y。男生與女生的比例是9：5。
男生：Y 9
75
女生：X 5
根據(jù)十字相乘法原理可以知道
X=84
6. （2007年國考）．某高校2006 年度畢業(yè)學(xué)生7650 名，比上年度增長2 %．其中本科畢業(yè)生比上年度減少2 %．而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10 % , 那么，這所高校今年畢業(yè)的本科生有：
A．3920 人
B．4410 人
C．4900人
D．5490 人
答案：A
分析：去年畢業(yè)生一共7500人。7650/（1+2%）=7500人。
本科生：-2% 8%
2%
研究生：10% 4%
本科生：研究生=8%：4%=2：1。
7500*（2/3）=5000
5000*0.98=4900
最新資訊
- 【國考必贏】2025國考申論備考：講解稿的滿分秘籍2024-10-23
- 2025國考常識備考之中國山脈2024-10-10
- 2025年國考申論范文：創(chuàng)新引領(lǐng)未來，奮斗鑄就輝煌2024-09-20
- 2025年國考申論范文：守護綠水青山，共繪金山銀山新畫卷2024-09-19
- 點擊查看！2025年國家公務(wù)員備考計劃2024-09-18
- 2025年國考申論范文：數(shù)字經(jīng)濟賦能實體經(jīng)濟新篇章2024-09-18
- 2025年國考申論范文：平衡速度與質(zhì)量，守護文化之根2024-09-17
- 2025年國考申論范文：中國制造業(yè)正穩(wěn)健駛向高質(zhì)量發(fā)展的“高速路”2024-09-15
- 2025年國家公務(wù)員行測需要掌握哪些知識點？2024-09-13
- 熱點積累：2025年國考申論熱點匯總2024-09-12
打卡人數(shù)
