07年國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)?zāi)M試卷1

更新時(shí)間：2009-10-19 15:27:29 來(lái)源：|0

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國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

2007年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷

說(shuō) 明

這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)共有五個(gè)部分，135道題，總時(shí)限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí)，但都給出了參考時(shí)限，供你參考以分配時(shí)間。

請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫(xiě)好自己的姓名、報(bào)考部門(mén)，涂寫(xiě)準(zhǔn)考證號(hào)。

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng)，這對(duì)你獲得成功非常重要：

1.題目應(yīng)在答題卡上作答，不要在題本上作任何記號(hào)。

2.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始時(shí)，你才可以開(kāi)始答題。

3.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上，然后離開(kāi)。

如果你違反了以上任何一項(xiàng)要求，都將影響你的成績(jī)。

4.在這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中，可能有一些試題較難，因此你不要在一道題上思考時(shí)間太久，遇到不會(huì)答的題目，可先跳過(guò)去，如果有時(shí)間再去思考。否則，你可能沒(méi)有時(shí)間完成后面的題目。

5.試題答錯(cuò)不倒扣分。

6.特別提醒你注意，涂寫(xiě)答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號(hào)。嚴(yán)禁折疊答題卡!

第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)

（共30題，參考時(shí)限30分鐘）

每道題包含一段文字或一個(gè)句子，后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來(lái)完成陳述。注意：答案可能是完成對(duì)所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。

【例題】 鋼鐵被用來(lái)建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車(chē)等，被用來(lái)制造幾乎所有的機(jī)械，還被用來(lái)制造包括農(nóng)民的長(zhǎng)柄大鐮刀和婦女的縫衣針在內(nèi)的成千上萬(wàn)的小物品。

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。

A. 鋼鐵具有許多不同的用途

B. 鋼鐵是所有金屬中最堅(jiān)固的

C. 鋼鐵是一種反映物質(zhì)生活水平的金屬

D. 鋼鐵是惟一用于建造摩天大樓和橋梁的物質(zhì)

【解答】 正確答案為A。

請(qǐng)開(kāi)始答題：

1.基因藥物發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段。其一是細(xì)菌基因工程，它是通過(guò)原核細(xì)胞（常用大腸桿菌）來(lái)表達(dá)目的基因。然而不少人類(lèi)或哺乳動(dòng)物的基因在細(xì)菌等原核生物中不能表達(dá)，或者表達(dá)的目的產(chǎn)品往往沒(méi)有生物活性，必須經(jīng)過(guò)一系列的修飾加工、剪切后才能成為有效的藥物。這個(gè)過(guò)程是相當(dāng)復(fù)雜的，成本和工藝上也有很多問(wèn)題。

從這段文字我們不能推出的是（）。

A. “人類(lèi)或哺乳動(dòng)物的基因”是“目的基因”

B. “表達(dá)的目的產(chǎn)品”是在原核細(xì)胞中產(chǎn)生的

C. “原核生物”是細(xì)菌

D. “沒(méi)有生物活性”的目的產(chǎn)品，不能直接作為“有效的藥物”

2.建筑雖然起源于防寒、祛暑、蔭蔽、安全等實(shí)用的生活要求，但在建筑史上，人類(lèi)對(duì)解決生活實(shí)用而付出的合作勞動(dòng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如對(duì)非實(shí)用方面付出的多。宮殿、廟宇、祭壇、陵墓、教堂、紀(jì)念碑、園林等，這些全部或基本上服務(wù)于精神生活的建筑，其成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了住宅、作坊、堡壘等服務(wù)于物質(zhì)生活的建筑。建筑形式、建筑風(fēng)格的演變，往往是一代社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活最敏感的見(jiàn)證，在西方，人們形象地稱建筑是“石頭寫(xiě)成的歷史”。

人們形象地稱建筑是“石頭寫(xiě)成的歷史”，其原因是（）。

A. 建筑凝聚著人類(lèi)物質(zhì)生產(chǎn)的巨大勞動(dòng)，是人類(lèi)自覺(jué)改造客觀世界的直接結(jié)果

B. 建筑服務(wù)于精神生活成就突出，其形式、風(fēng)格的演變，常是一代社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活的見(jiàn)證

C. 建筑是一個(gè)重要的審美對(duì)象，而對(duì)其具體觀照會(huì)獲得更多的美學(xué)感受

D. 建筑服務(wù)于精神生活，也服務(wù)于物質(zhì)生活，兩者都包涵了歷史的審美因素

3.人的智能，目前已鑒別出來(lái)的形式有七種。今天，人們通常所說(shuō)的智能，一般是指語(yǔ)言和邏輯數(shù)學(xué)這兩方面的智能。事實(shí)上還有其他五種形式的智能，就是音樂(lè)才能、空間想像力、運(yùn)動(dòng)能力和兩種形式的個(gè)人智能――交際能力和個(gè)人自處能力（即自知之明）。在每個(gè)人身上，這七種智能的發(fā)展是極不平衡的。盡管大多數(shù)人都具有這七種智能的潛在才華，但表現(xiàn)突出的一般只有二到三種。心理學(xué)家把這兩三種智能，歸納成一個(gè)智能組合型。

對(duì)文中“智能組合”的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A. 每個(gè)人的七種智能發(fā)展是極不平衡的，表現(xiàn)突出的一般只有二到三種

B. 能綜合評(píng)價(jià)一個(gè)人的智力傾向，比傳統(tǒng)的智商測(cè)驗(yàn)，更接近客觀實(shí)際的智能組合方式

C. 大多數(shù)人都具有七種智能的潛在才華，心理學(xué)家把其中表現(xiàn)突出的二到三種歸納成一個(gè)智能組合，這種組合不是一成不變的

D. 語(yǔ)言和邏輯數(shù)學(xué)這二方面是主要智能，再加上音樂(lè)才能、空間想像力、運(yùn)動(dòng)能力和兩種形式的個(gè)人智能――交際能力和個(gè)人自處能力中的任何一種

4.美國(guó)科學(xué)家理查德?阿克塞爾和琳達(dá)?巴克發(fā)現(xiàn)，當(dāng)氣味分子與嗅覺(jué)受體結(jié)合后，作為化學(xué)信號(hào)的氣味分子經(jīng)過(guò)屬于GTP結(jié)合蛋白（通稱G蛋白）的嗅覺(jué)受體的復(fù)雜作用，轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)后，便沿著嗅覺(jué)神經(jīng)開(kāi)始一場(chǎng)接力跑。這些信號(hào)先從鼻腔進(jìn)入顱內(nèi)，最后被傳至大腦嗅覺(jué)皮層某些精神區(qū)域，在那里它們被翻譯成特定的嗅覺(jué)信息，即被人們感知。

這段文字主要談的是（）。

A. 阿克塞爾和巴克所描述的嗅覺(jué)信號(hào)通路理論

B. 嗅覺(jué)信號(hào)通路的末端是大腦嗅覺(jué)皮層中的某些精細(xì)區(qū)域

C. 嗅覺(jué)信號(hào)通路理論闡述的是氣味分子轉(zhuǎn)化為嗅覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦的過(guò)程

D. 作為化學(xué)信號(hào)的氣味分子到達(dá)大腦嗅覺(jué)皮層某些精細(xì)區(qū)域被翻譯成嗅覺(jué)信息

5.人類(lèi)的智慧已經(jīng)進(jìn)化發(fā)展了成千上萬(wàn)年。而智慧機(jī)器充其量只有幾十年的歷史，如果再發(fā)展幾百年，我們也許很難想像那時(shí)的人工智能的水平和情景?？磥?lái)，如果有朝一日機(jī)器在我們自以為優(yōu)越的那種重要品質(zhì)上超過(guò)我們，我們就要向自己的創(chuàng)造物雙手捧出那惟一的特權(quán)！

通過(guò)這段話我們可以知道（）。

A. 當(dāng)機(jī)器在優(yōu)越品質(zhì)上超過(guò)人類(lèi)時(shí)，人類(lèi)就將無(wú)法控制機(jī)器的思維能力

B. 當(dāng)機(jī)器也具有思維能力以后，人類(lèi)就將承認(rèn)思維不再是人類(lèi)的專利

C. 如果某一天機(jī)器在各方面超過(guò)人類(lèi)，機(jī)器就將使人類(lèi)喪失思維能力

D. 如果某一天機(jī)器具備了人類(lèi)的重要品質(zhì)，機(jī)器將享有人類(lèi)的所有權(quán)利

6.一天，香煙對(duì)蠟燭說(shuō)道：“蠟燭哥哥，人們都說(shuō)您的精神偉大――‘燒毀了自己，照亮了別人?！鋵?shí)，我跟你差不多――燒毀了自己，提醒了別人。”蠟燭聽(tīng)了，哈哈笑道：“你是用甜言蜜語(yǔ)使一些意志薄弱的人上當(dāng)，損害他們的健康。你是‘燒毀了自己，毒害了別人?！?yàn)檫@樣，人們不是歌頌?zāi)悖亲l責(zé)你?！?/DIV>

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。

A. 吸煙有害健康，青年人不應(yīng)該吸煙

B. 蠟燭的精神比香煙的精神可貴

C. 應(yīng)當(dāng)把寶貴的生命用于有益的事業(yè)

D. 毒害他人的勾當(dāng)不能經(jīng)常做

7.現(xiàn)代物理學(xué)理論認(rèn)為，介子與質(zhì)子、中子等基本粒子一樣也是由夸克所組成，但又不同于質(zhì)子和中子這類(lèi)由3個(gè)夸克所構(gòu)成的強(qiáng)子。普通介子則由一正一反的2個(gè)夸克構(gòu)成。介子種類(lèi)較多，但因其壽命很短，性質(zhì)也不穩(wěn)定，在人們?nèi)粘Ｉ钪胁⒉淮嬖凇?/DIV>

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A. 介子與質(zhì)子、中子一樣，都屬于基本粒子

B. 介子與質(zhì)子、中子都是由夸克所組成

C. 構(gòu)成介子、質(zhì)子和中子的夸克都是一正一反

D. 介子壽命很短，在日常生活中并不存在

8．如果從倫理的角度著眼，兩極分化是一種悲劇性的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。面對(duì)落入破產(chǎn)者行列的許多小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者，我們不能不寄予深切的同情。但是從生產(chǎn)力的角度著眼，兩極分化是商品經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用后的必然結(jié)果，它發(fā)揮著約束和激勵(lì)的功能，使人力資源和物質(zhì)資源都趨于更合理的配置。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是（）。

A.從發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的角度看，兩極分化具有一定的意義

B.我們應(yīng)對(duì)落入破產(chǎn)者行列的小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者寄予深切的同情

C.我們不應(yīng)該對(duì)落入破產(chǎn)者行列的小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者寄予太多的同情

D.我們應(yīng)該首先從經(jīng)濟(jì)的角度考慮問(wèn)題，而不應(yīng)該過(guò)多的從倫理的角度考慮問(wèn)題

9．地球上生命的歷史也就是生物與它們的環(huán)境相互作用的歷史。動(dòng)植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境造成的，而反向作用，即生物對(duì)其所在環(huán)境的實(shí)際影響則相對(duì)較小。只有到了20世紀(jì)，作為物種之一的人類(lèi)才獲得了足夠的力量，有效地改變他所在的世界――大自然。

“足夠的力量”是指（）。

A. 人類(lèi)所獲得的空前的改變社會(huì)環(huán)境的力量

B. 地球上的生物施加給自然環(huán)境的反向作用力

C. 環(huán)境對(duì)地球上生物的作用和地球上生物對(duì)環(huán)境的反作用

D. 人類(lèi)在20世紀(jì)所取得的足以改變自然環(huán)境的力量

10．科學(xué)的規(guī)律是鐵面無(wú)私的，只允許人們遵守，不容違反。沒(méi)有精細(xì)、嚴(yán)格的科學(xué)精神和良好的科學(xué)工作習(xí)慣，就不能取得任何科學(xué)成就。只有“精”字當(dāng)先，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，精密地推理論證，精細(xì)地測(cè)量計(jì)算，精確地搞好試驗(yàn)，才能在科學(xué)規(guī)律面前獲得“自由”?？茖W(xué)研究中，在同一現(xiàn)象面前，粗心的人不以為然，或視而不見(jiàn)；細(xì)心的人則抓住不放，以此為追求新發(fā)現(xiàn)的端倪。這粗心與細(xì)心，差距如天上地下。

這段文字的中心論點(diǎn)是（）。

A. 科學(xué)的規(guī)律是鐵面無(wú)私的，只允許人們遵守，不容違反

B. 在科學(xué)研究中，粗心與細(xì)心，差距如天上地下

C. 在科學(xué)研究中，必須具有精細(xì)、嚴(yán)格的科學(xué)精神和良好的科學(xué)工作習(xí)慣

D. 在科學(xué)史上，具有精細(xì)、嚴(yán)格的科學(xué)精神的人是舉不勝舉的

11．當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)地區(qū)發(fā)展的不平衡，由于國(guó)與國(guó)、地區(qū)與地區(qū)、集團(tuán)與集團(tuán)之間的科技保密而顯得更加突出。然而，科學(xué)技術(shù)的所有發(fā)明創(chuàng)造本應(yīng)是全人類(lèi)的財(cái)富，任何國(guó)家、集團(tuán)或個(gè)人都不應(yīng)該也不可能長(zhǎng)期據(jù)為己有。

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。

A.應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的保密工作

B.應(yīng)該向國(guó)外學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)

C.對(duì)科技的保密是有限的，遲早都要泄漏出去

D.科學(xué)技術(shù)是全人類(lèi)財(cái)富，不應(yīng)該也不可能長(zhǎng)期保密

12．高新技術(shù)的發(fā)展，應(yīng)包括健全其抗御“災(zāi)害”的功能。但迄今為止，高新技術(shù)進(jìn)步并未與高可靠性工藝、高可靠性監(jiān)控、高可靠性管理的系統(tǒng)支撐及質(zhì)保體系相匹配。因此，頻頻出現(xiàn)難以預(yù)料的尷尬局面。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中，美國(guó)“愛(ài)國(guó)者”導(dǎo)彈命中率并不是100％，美軍啟用的高新技術(shù)武器竟然演出過(guò)誤傷多國(guó)部隊(duì)的“悲劇”。至于一位患關(guān)節(jié)炎的病人在接受微波治療時(shí)，因重編他的心臟起搏器程序出現(xiàn)問(wèn)題而致死，更迫使人們正視高新技術(shù)發(fā)展的負(fù)效應(yīng)。

下列對(duì)“高新技術(shù)發(fā)展的負(fù)效應(yīng)”理解正確的一是（）。

A. 高新技術(shù)未與高可靠性工藝、高可靠性監(jiān)控、高可靠性管理的系統(tǒng)支撐及質(zhì)保體系相匹配

B. 高新技術(shù)發(fā)展中因不可避免而產(chǎn)生的各種風(fēng)險(xiǎn)事故，影響了高新技術(shù)的推廣

C. 高新技術(shù)系統(tǒng)運(yùn)行中出現(xiàn)的“尷尬局面”對(duì)其再發(fā)展帶來(lái)的障礙

D. 當(dāng)今高新技術(shù)系統(tǒng)的抗御“災(zāi)害”功能不夠健全使其在實(shí)施中出現(xiàn)的危害性

13. 從古至今都沒(méi)有長(zhǎng)生不老的人，但每個(gè)人的壽命都極不相同，從生物學(xué)和醫(yī)學(xué)上來(lái)看，人類(lèi)的壽命應(yīng)該有一個(gè)生物學(xué)上的最大值，不過(guò)目前尚不能確定人類(lèi)的最高壽命有多高。這一段話主要支持這樣一種觀點(diǎn)，即人的壽命（）。

A.是無(wú)限的 B.究竟有多高我們是無(wú)法知道的

C.應(yīng)該有極限，但目前還未被發(fā)現(xiàn) D.對(duì)不同的人是不一樣的

14. 生命的定義就是擁有明天。它不像“未來(lái)”那么過(guò)于遙遠(yuǎn)與空洞。它就守候在門(mén)外。走出了今天便進(jìn)入了全新的明天。明天會(huì)是怎樣呢？當(dāng)然，多半還要看你自己的，你快樂(lè)它就是快樂(lè)的一天，你無(wú)聊它就是無(wú)聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你靜下心來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。有時(shí)看起來(lái)你很被動(dòng)，你被生活所選擇，其實(shí)你也在選擇生活，是不是？

這段文字主要在告訴我們（）。

A. 生命的定義就是擁有明天 B. 人可以選擇自己的生活境遇

C. 人可以選擇自己對(duì)生活的態(tài)度 D.明天的生活是變幻無(wú)窮的

15. 青年時(shí)代的生涯，注定是煩悶的。無(wú)論是動(dòng)，是靜，是歡樂(lè)，是無(wú)聊，總覺(jué)得背后有煩悶跟著。到底為什么？是月兒晶瑩，是雨兒陰沉，是一望的遠(yuǎn)山無(wú)際，是半池的微波粼粼？這也只是一剎那頃的自然現(xiàn)象。是神妙，是溫柔，對(duì)于人生有什么煩悶的影響？“我不入地獄，誰(shuí)入地獄？”、“不喪掉生命的，不能得著生命?！币员娚耐纯酁橥纯?，所以釋迦牟尼，耶穌基督，他們奮斗的生涯里，注定的是永遠(yuǎn)煩悶！

下列陳述，不符合本段意思的是（）。

A. 作者說(shuō)“青年時(shí)代的生涯，注定是煩悶的”，雖然沒(méi)有明說(shuō)“注定”的理由，但卻體現(xiàn)了她對(duì)這一人生現(xiàn)象所具有的極其敏感的把握，同時(shí)也蘊(yùn)含著她相當(dāng)?shù)奈膶W(xué)修養(yǎng)

B. 作者試圖尋找青年煩悶心理的形成原因，“月兒”、“雨兒”、“遠(yuǎn)山”、“微波”等等正是作者從大自然的角度作了十分形象的解釋，所謂“望月興嘆”、“聽(tīng)雨起愁”說(shuō)的也是這個(gè)道理

C. 作者引釋迦牟尼、耶穌基督的名句，雖然并不表示有多么濃厚的宗教感情，但對(duì)他們做為奮斗者的煩悶，她是給予了充分肯定的

D. 作品的主旨是探求情中之理，而行文曼妙舒展，形象錯(cuò)落有致，在很短小的篇幅中包蘊(yùn)了相當(dāng)豐富的內(nèi)容，顯得舉重若輕，游刃有余

16. 俄國(guó)十二月黨人起義，被歷史稱之為貴族革命。那是一個(gè)極其黑暗極其齷齪的時(shí)代，除了匍匐于王權(quán)靴下的草芥，任何生命都不能生長(zhǎng)。然而，恰恰是窒息生命的統(tǒng)治，使自己成為一種焦灼的渴望；恰恰是腐質(zhì)土的堆積，迫使一種名叫崇高的生物直立起來(lái)，以流血的方式，不顧一切地生長(zhǎng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A. 自由的可貴性 B. 對(duì)王權(quán)專制的痛恨

C. 以流血為革命的方式 D.對(duì)祖國(guó)的憂慮

17. 中國(guó)詠花詩(shī)詞的歷史認(rèn)識(shí)價(jià)值和藝術(shù)審美價(jià)值是不容忽視的。它通過(guò)人們對(duì)花卉的審美態(tài)度和欣賞情調(diào)，曲折地反映了人的種種處境和對(duì)生活的理解。我們?cè)陂喿x鑒賞詠花詩(shī)詞的同時(shí)，考慮歷代詩(shī)人、詞人的不同的創(chuàng)作心態(tài)以及與之相適應(yīng)的藝術(shù)境界，是很有趣味的，這對(duì)我們的鑒賞活動(dòng)也頗有益。

根據(jù)這段文字，“趣味”是指（）。

A. 人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞是一種饒有興趣的事

B. 人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞了解了古人的花卉栽培情況

C. 人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞時(shí)產(chǎn)生的藝術(shù)審美情趣

D. 詠花詩(shī)詞本身所具有的藝術(shù)審美價(jià)值

18. 國(guó)際奧委會(huì)主席羅格在其就任宣言中指出：“奧林匹克的格言是更快、更高、更強(qiáng)。當(dāng)然，我們將繼續(xù)保留這個(gè)格言。但是，在新世紀(jì)來(lái)臨的時(shí)候，或許對(duì)體育來(lái)講需要新的格言，那就是更干凈、更人性、更團(tuán)結(jié)?！痹谶@里羅格先生以辯證唯物主義和歷史唯物主義的態(tài)度和改革、求變的精神，適時(shí)地提出新世紀(jì)奧林匹克新格言。

下列對(duì)羅格適時(shí)提出新世紀(jì)奧林匹克新格言的評(píng)價(jià)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A. 新格言寄托了人們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的美好希望，并賦予新世紀(jì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)以嶄新的文化使命

B. 新格言內(nèi)涵更寬泛，人文色彩更強(qiáng)，是一種全新的體育理念

C. 提出了未來(lái)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展方向，提出了對(duì)運(yùn)動(dòng)員道德品質(zhì)的要求

D. 對(duì)奧林匹克的格言而言，新格言是一個(gè)更符合實(shí)際、更人性化、更具人文色彩的思維模式

19. 你會(huì)突然想起以前在都市菜市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的那些瓜菜，干凈、整齊而且陌生，就像兌換它們的鈔票一樣陌生。它們也是瓜菜，但它們對(duì)于享用者來(lái)說(shuō)是一些沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果，就像沒(méi)有愛(ài)情的婚姻，沒(méi)有學(xué)習(xí)的畢業(yè)，于是能塞飽你的肚子卻不能進(jìn)入你的大腦，無(wú)法填注你感情的空空蕩蕩。難怪都市里的不少孩子都不認(rèn)識(shí)瓜菜了，雞蛋似乎是冰箱生出來(lái)的，白菜似乎是超級(jí)市場(chǎng)里長(zhǎng)出來(lái)的，看見(jiàn)松樹(shù)就說(shuō)是“圣誕樹(shù)”，看見(jiàn)鴨子就說(shuō)是“唐老鴨”。在一個(gè)工業(yè)化和商品化的時(shí)代，人們正在越來(lái)越遠(yuǎn)離土地上的過(guò)程。這真是讓人遺憾。

本段文字主要說(shuō)明了（）。

A. 與自然的生命交流越來(lái)越少

B. 人們生活在工業(yè)化和商業(yè)化的時(shí)代

C. 瓜菜對(duì)于享用者是一種沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果

D. 城市的孩子都不識(shí)瓜菜

20. 瑪雅人是中美洲的土著居民，曾經(jīng)擁有高度發(fā)達(dá)的文明。大約從公元300年起，瑪雅文明進(jìn)入了被稱為古典的鼎盛時(shí)期。公元800年，古典期瑪雅文明到達(dá)了它的頂峰，隨后卻發(fā)生了不可思議的崩潰。在此后的100多年里，瑪雅人先后放棄了他們的繁華城市，神廟和廣場(chǎng)成了野獸出沒(méi)的廢墟。有關(guān)瑪雅文明衰落的假說(shuō)可謂眾說(shuō)紛紜。有人認(rèn)為，地震、瘟疫等天災(zāi)造成了瑪雅人口的急劇減少，也有人認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)或者農(nóng)民起義讓文明陷入混亂；還有人提出了“生態(tài)危機(jī)”論，認(rèn)為人口的嚴(yán)重膨脹、土地的過(guò)度開(kāi)墾所帶來(lái)的嚴(yán)重生態(tài)問(wèn)題導(dǎo)致了文明的消亡。

根據(jù)這段文字，我們知道“不可思議”是指（）。

A. 瑪雅人先后放棄了他們繁華的城市

B. 瑪雅人的神廟和廣場(chǎng)成了野獸出沒(méi)的廢墟

C. 瑪雅文明衰落的原因至今不明

D. 古典瑪雅文明達(dá)到了頂峰之后，迅速崩潰

21. 早在20世紀(jì)20年代，梁?jiǎn)⒊壬鸵岩庾R(shí)到國(guó)人對(duì)“科學(xué)”存在失之偏頗的理解。他指出：“那些絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人且不必責(zé)備，就是相對(duì)的尊重科學(xué)的人，還十個(gè)有九個(gè)不了解科學(xué)的性質(zhì)。他們只知道科學(xué)研究所產(chǎn)生的結(jié)果，而不知道科學(xué)本身的價(jià)值……我們?nèi)舨荒每茖W(xué)精神去研究，便做哪一門(mén)學(xué)問(wèn)也做不成?！绷合壬鷮?guó)人對(duì)科學(xué)的態(tài)度，概括為兩點(diǎn)：一是把科學(xué)看得太低了，太粗了；二是把科學(xué)看得太呆了，太窄了。

從這段文字，我們不能推出的是（）。

A. “把科學(xué)看得太低、太粗”的人指的是“絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人”

B. “那些絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人且不必責(zé)備”，其原因是他們信奉宗教神權(quán)

C. 梁先生認(rèn)為那些“十個(gè)有九個(gè)不了解科學(xué)的性質(zhì)”的人是因?yàn)榘芽茖W(xué)看得“太窄”了，這些人實(shí)際上也是不懂科學(xué)精神

D. 梁先生認(rèn)為中國(guó)人如果不能正確理解科學(xué)精神，就將被現(xiàn)代科學(xué)所淘汰

22. 人的智能，目前已鑒別出來(lái)的形式有七種。今天，人們通常所說(shuō)的智能，一般是指語(yǔ)言和邏輯數(shù)學(xué)這兩方面的智能。事實(shí)上還有其他五種形式的智能，就是音樂(lè)才能、空間想像力、運(yùn)動(dòng)能力和兩種形式的個(gè)人智能――交際能力和個(gè)人自處能力（即自知之明）。在每個(gè)人身上，這七種智能的發(fā)展是極不平衡的。盡管大多數(shù)人都具有這七種智能的潛在才華，但表現(xiàn)突出的一般只有二到三種。心理學(xué)家把這兩三種智能，歸納成一個(gè)智能組合型。

對(duì)文中“智能組合”的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A. 每個(gè)人的七種智能發(fā)展是極不平衡的，表現(xiàn)突出的一般只有二到三種

B. 能綜合評(píng)價(jià)一個(gè)人的智力傾向，比傳統(tǒng)的智商測(cè)驗(yàn)，更接近客觀實(shí)際的智能組合方式

C. 大多數(shù)人都具有七種智能的潛在才華，心理學(xué)家把其中表現(xiàn)突出的二到三種歸納成一個(gè)智能組合，這種組合不是一成不變的

23. 作家有三種死法。一曰自然的死，二曰痛苦的死，三曰快樂(lè)的死?？鞓?lè)的死亡卻很快樂(lè)，不僅他自己感到快樂(lè)，別人看來(lái)也很快樂(lè)。昨天看見(jiàn)他大會(huì)上做報(bào)告，下面掌聲如雷；今天又看見(jiàn)他參加宴會(huì)，為這為那地頻頻舉杯。昨天看見(jiàn)他在高朋中大發(fā)議論，語(yǔ)驚四座；今天又看見(jiàn)他在那些開(kāi)不完的座談會(huì)上重復(fù)昨天的意見(jiàn)。昨天看見(jiàn)他在北京的街頭；今天又看見(jiàn)他飛到了廣州……只是看不到或很少看到他的作品發(fā)表在哪里。

根據(jù)這段話我們可以知道（）。

A. 社會(huì)活動(dòng)可以活躍思想、對(duì)創(chuàng)作也是有幫助

B. 對(duì)快樂(lè)的死亡非常蔑視

C. 非常贊同快樂(lè)的死亡

D. 自然的死亡比快樂(lè)的死亡更快樂(lè)

24. 在新世紀(jì)中，虛擬學(xué)校將如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，在虛擬學(xué)校里，課程內(nèi)容將從虛擬圖書(shū)館下載；學(xué)生和教師在虛擬教室相會(huì)，進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)”輔導(dǎo)；學(xué)生按照要求完成相應(yīng)的作業(yè)與練習(xí)，并通過(guò)電子郵件傳遞給輔導(dǎo)教師批改；教師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)；最后通過(guò)網(wǎng)上聯(lián)機(jī)考試，獲得結(jié)業(yè)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的應(yīng)用前景將十分廣闊。例如智能實(shí)驗(yàn)室、智能操作平臺(tái)（工作臺(tái)）等。

這段文字的主旨是（）。

A. 該段簡(jiǎn)括敘寫(xiě)了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校蓬勃發(fā)展的概況

B. 該段簡(jiǎn)要描述了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校的教學(xué)情景

C. 該段高度概括了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校教學(xué)的基本要求

D. 該段扼要說(shuō)明了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校教學(xué)的途徑和前景

25. 中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等等特殊條件，都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展。在我與青年人接觸中，許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，他們有志成為世界學(xué)者、國(guó)際學(xué)者，對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注。為此，我要求他們多研究中國(guó)的重大問(wèn)題。

文中加點(diǎn)的“為此”的“此”所指的內(nèi)容是（）。

A. 中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等等特殊條件，都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展

B. 許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展

C. 許多青年人對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注

D. 許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注

26. 進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)，現(xiàn)代科學(xué)發(fā)生了偉大變革。但是自本世紀(jì)中期以來(lái)，這場(chǎng)革命顯現(xiàn)出明顯的“飽和現(xiàn)象”。比如核層次的研究、核裂變的應(yīng)用，后來(lái)發(fā)展是比較緩慢了；還有受控?zé)岷朔磻?yīng)、粒子物理研究等，雖然都有新的發(fā)展，但速度與本世紀(jì)中葉不同了。在這種情況下，人類(lèi)強(qiáng)大的科學(xué)能力又不能棄置不用，于是就產(chǎn)生了一系列交叉學(xué)科（邊緣學(xué)科、橫斷學(xué)科、綜合學(xué)科）。

通過(guò)這段文字我們可以知道，“飽和現(xiàn)象”是指（）。

A. 20世紀(jì)中葉以來(lái)，現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展和研究出現(xiàn)了新情況，新問(wèn)題

B. 20世紀(jì)中葉以來(lái)，現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)發(fā)展到十字路口，亟待開(kāi)拓新的領(lǐng)域

C. 20世紀(jì)中葉以來(lái)，現(xiàn)代科學(xué)雖有新的發(fā)展，沒(méi)有停頓，但發(fā)展速度緩慢難以出現(xiàn)新的突破

D. 20世紀(jì)中葉以來(lái)，現(xiàn)代科學(xué)的偉大變革日趨緩慢，開(kāi)始處于停滯狀態(tài)，必須突破

27. 市場(chǎng)化的社會(huì)趨勢(shì)給長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作也帶來(lái)了不少消極影響。為了商業(yè)價(jià)值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理，忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)作用與教育作用，娛樂(lè)至上超越了應(yīng)有的精神追求，以致平庸大行其道，媚俗傾向?qū)医恢埂殄X(qián)而寫(xiě)作，更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說(shuō)：“詩(shī)一旦成為詩(shī)人的手段，詩(shī)人就不成其為詩(shī)人。”所以作家首先應(yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺(jué)性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心。

從這段文字，我們不能推出的是（）。

A. 文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動(dòng)，作家就失去了良知和藝術(shù)責(zé)任感

B. 過(guò)分追求商業(yè)和利潤(rùn)，作家的神圣使命就不復(fù)存在了

C. 詩(shī)人不應(yīng)該壟斷詩(shī)歌創(chuàng)作，詩(shī)歌的主人應(yīng)該是人民群眾

D. 文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段，作家的神圣使命就無(wú)法實(shí)現(xiàn)

28. 風(fēng)是地球上空的傳送帶，它將大陸的沙塵吹向海洋，又將海洋的水汽吹向大陸，沙塵和水汽相遇，便能結(jié)合為云，最終化作降水。可見(jiàn)，沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要角色，而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色?？梢哉f(shuō)，沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子。

從這段文字我們不能推出的是（）。

A. 沙塵這種天氣現(xiàn)象古已有之，它在地球生態(tài)平衡中起著一定的作用

B. 沙塵逐漸積聚形成沙塵暴，在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用

C. 沙塵含有堿性，能使大氣中的酸性物質(zhì)得到平衡，從而減緩酸雨的發(fā)生

D. 沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上，而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角色

29. 克隆羊的誕生在世界各地引起了震驚，原因在于卵細(xì)胞中換進(jìn)去的是體細(xì)胞的核，而不是胚胎細(xì)胞核。這個(gè)結(jié)果證明：動(dòng)物卵一樣具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力。也就是說(shuō)，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣，也具有全能性。

對(duì)文中畫(huà)線句子理解正確的一項(xiàng)是（）。

A. 動(dòng)物體中的各種細(xì)胞在功能上實(shí)際是沒(méi)有分別的

B. 動(dòng)物體中的某些細(xì)胞具有受精卵細(xì)胞的發(fā)育功能

C. 動(dòng)物體中的特定的某些細(xì)胞與受精卵細(xì)胞的功能相同

D. 動(dòng)物體細(xì)胞在執(zhí)行特殊功能時(shí)與受精卵細(xì)胞具有相同的潛在能力

30. 即使穿過(guò)普通的透明材料，比如玻璃或水，光速也會(huì)略微降低，因?yàn)楣鈺?huì)與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下，影響是微弱的，并且任何加強(qiáng)這種影響的試圖都會(huì)導(dǎo)致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韋爾奇博士通過(guò)小室做到了這一點(diǎn)。這種方法把銣原子置于非常微妙的量子狀態(tài)中，在這種狀態(tài)下銣原子不能吸收光。同時(shí)，兩束光的相互作用產(chǎn)生了另外一束波長(zhǎng)很長(zhǎng)的光，這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。

文中加點(diǎn)的“影響”一詞的意思是（）。

A. 普通的透明材料使光的速度降低

B. 光對(duì)于所通過(guò)材料的原子的作用

C. 兩束經(jīng)過(guò)細(xì)微調(diào)節(jié)的激光的干擾

D. 小室中熱的銣原子減慢光速的效果

第一部分結(jié)束，請(qǐng)繼續(xù)做第二部分！

第二部分數(shù)量關(guān)系

（共20題，參考時(shí)限20分鐘）

本部分包括兩種類(lèi)型的試題：

一、數(shù)字推理。共5題。給你一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最合理的一項(xiàng)，來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

【例題】1，3，5，7，9，（）。

A. 7 B. 8 C. 11 D. 未給出

【解答】正確答案是11。原數(shù)列是一個(gè)等差數(shù)列，公差為2，故應(yīng)選C。

請(qǐng)開(kāi)始答題：

31. 2,1,9,30,117,（）。

A. 516 B. 441 C. 217 D. 174

32. 5,9,14,27,48,86,（）。

A. 170 B. 162 C. 157 D. 134

33. 2,2,8,21,42,（）。

A. 72 B. 74 C. 86 D. 90

34. 0,3,26,255,（）。

A. 479 B. 3124 C. 2600 D. 3104

35. 19,7,23,47,31,（）。

A. 14 B. 44 C. 57 D. 61

二、數(shù)學(xué)運(yùn)算。共15題。在這部分試題中，每道試題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。你可以在草稿紙上運(yùn)算。

【例題】甲、乙兩地相距42公里，A、B兩人分別同時(shí)從甲乙兩地步行出發(fā)，A的步行速度為3公里/小時(shí)，B的步行速度為4公里/小時(shí)，問(wèn)A、B步行幾小時(shí)后相遇？（）

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

【解答】正確答案為D。你只要把A、B兩人的步行速度相加，然后被甲、乙兩地間距離相除即可得出答案。

請(qǐng)開(kāi)始答題：

36. 有4個(gè)不同的自然數(shù)，它們當(dāng)中任意兩數(shù)的和是2的倍數(shù)；任意3個(gè)數(shù)的和是3的倍數(shù)，為了使得這4個(gè)數(shù)的和盡可能小，則這四個(gè)數(shù)的和為（）。

A. 40 B. 42 C. 46 D. 51

37. 小明和小紅積極參加紅領(lǐng)巾儲(chǔ)蓄活動(dòng)，把零用錢(qián)存入銀行。小明存入銀行的錢(qián)比小紅少20元。如果兩人都從銀行取出12元買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，那么小紅剩下的錢(qián)是小明的3倍。問(wèn)兩人原來(lái)共存入銀行多少元？（）

A. 44 B. 64 C. 75 D. 86

38. 某年級(jí)組織一次春游，租船游湖，若每條船乘10人，則還有2人無(wú)座位；若每條船乘12人，則可少用一船，且人員剛好坐滿，這時(shí)每人可節(jié)省5角錢(qián)。問(wèn)租一條船需要多少錢(qián)？（）

A. 9元 B. 24元 C. 30元 D. 36元

39. 某裝訂車(chē)間的三個(gè)工人要將一批書(shū)打包送往郵局，要求每個(gè)包內(nèi)所裝書(shū)的冊(cè)數(shù)同樣多，第一次，他們領(lǐng)來(lái)這批書(shū)的7/12，結(jié)果打了14個(gè)包還多35本，第二次他把剩下的書(shū)全部領(lǐng)來(lái)了，連同第一次多的零頭一起，剛好又打了11個(gè)包。這批書(shū)共有多少本？（）

A. 1500 B. 1050 C. 860 D. 760

40. 步行與騎自行車(chē)速度之比為1∶3，騎自行車(chē)與公共汽車(chē)速度之比為2∶5，公共汽車(chē)4小時(shí)所行的路，小轎車(chē)只需行2.5小時(shí)，設(shè)小轎車(chē)2小時(shí)行了120千米，求步行每小時(shí)為多少千米？（）

A. 12 B. 11 C. 5 D. 7

41. 某船第一次順流航行21千米又逆流航行4千米，第二次在同一河道中順流航行12千米，逆流航行7千米，結(jié)果兩次所用的時(shí)間相等。則順?biāo)倥c逆水船速之比是（）。（設(shè)船本身的速度及水流的速度都是不變的）

A. 4∶1 B. 3∶1 C. 2∶1 D. 9∶1

42. 四年級(jí)學(xué)生搬磚，有12人每人各搬7塊，有20人每人各搬6塊，其余的每人搬5塊，這樣最后余下148塊；如果有30人每人各搬8塊，有8人每人搬9塊，其余的每人搬10塊，這樣分配最后余下20塊。學(xué)生共有多少人？（）

A. 80 B. 76 C. 48 D. 24

43. 小明從家到學(xué)校時(shí)，前一半路程步行，后一半路程乘車(chē)；他從學(xué)?；丶視r(shí)，前1/3時(shí)間乘車(chē)，后2/3時(shí)間步行，結(jié)果去學(xué)校的時(shí)間比回家所用的時(shí)間多2小時(shí)。已知小明步行每小時(shí)行5千米，乘車(chē)每小時(shí)行15千米，那么，小明從家到學(xué)校的路程是（）千米。

A. 170 B. 150 C. 100 D. 90

44. 師徒兩人加工一批零件，由師傅單獨(dú)做需37小時(shí)，徒弟每小時(shí)能加工30個(gè)零件，現(xiàn)由師徒兩人同時(shí)加工，完成任務(wù)時(shí)，徒弟加工的個(gè)數(shù)是師傅的5/9，這批零件共有（）個(gè)。

A. 2060 B. 2004 C. 1998 D. 2001

45. 5個(gè)空瓶可以換1瓶汽水，某班同學(xué)喝了161瓶汽水，其中有一些是用喝剩下來(lái)的空瓶換的，那么他們至少要買(mǎi)汽水（）瓶。

A. 129 B. 128 C. 127 D. 130

46. 三名工人師傅張強(qiáng)、李輝和王充分別加工200個(gè)零件，他們同時(shí)開(kāi)始工作，當(dāng)李輝加工200個(gè)零件的任務(wù)全部完成時(shí)，張強(qiáng)才加工了160個(gè)，王充還有48個(gè)沒(méi)有加工。當(dāng)張強(qiáng)加工200個(gè)零件的任務(wù)全部完成時(shí)，王充還有多少個(gè)零件沒(méi)有加工？（）

A. 9 B. 10 C. 15 D. 25

47. 某校共有三個(gè)興趣小組，分別為體育、書(shū)法和美術(shù)。已知參加這三個(gè)興趣小組的學(xué)生分別是25人、24人、30人。同時(shí)參加體育、書(shū)法興趣小組的有5人，同時(shí)參加體育、美術(shù)興趣小組的有2人，同時(shí)參加書(shū)法、美術(shù)興趣小組的有4人，有1人同時(shí)參加這三個(gè)興趣小組，問(wèn)：共有多少人參加興趣小組？（）

A. 74 B. 72 C. 70 D. 69

48. 一批工人到甲、乙兩個(gè)工地進(jìn)行清理工作。甲工地的工作量是乙工地的工作量的1-1/2倍。上午去甲工地的人數(shù)是去乙工地人數(shù)的3倍，下午這批工人中有7/12的人去甲工地，其他工人到乙工地。到傍晚時(shí)，甲工地的工作已做完，乙工地的工作還需4名工人再做1天，那么這批工人有多少人？（）

A. 46 B. 42 C. 36 D. 24

49. 丁丁和寧寧各有一只盒子，里面都放著棋子，兩只盒子里的棋子一共是270粒。丁丁從自己的盒子里拿出1/4的棋子放入寧寧的盒子里后，寧寧盒子里的棋子數(shù)恰好增加1/5。原來(lái)寧寧有棋子多少粒？（）

A. 180 B. 150 C. 120 D. 145

50. 大盒放有若干支同樣的鋼筆，小盒放有若干支同樣的圓珠筆，兩盒筆的總價(jià)相等。如果從大盒取出8支鋼筆放入小盒，從小盒取出10支圓珠筆放入大盒，必須在大盒中再添兩支同樣的鋼筆，兩盒筆的總價(jià)才相等。如果從大盒取出10支鋼筆放入小盒，從小盒取出8支圓珠筆放入大盒，那么大盒內(nèi)筆的總價(jià)比小盒少44元。每支鋼筆多少元？（）

A. 8 B. 6 C. 5 D. 4

第二部分結(jié)束，請(qǐng)繼續(xù)做第三部分！

第三部分判斷推理

（共45題，參考時(shí)限40分鐘）

本部分包括四種類(lèi)型的試題：

一、圖形推理。共10題。包括兩種類(lèi)型的題目：

（一）請(qǐng)從所給的四個(gè)選擇項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

（二）左邊的圖形由若干個(gè)元素組成。右邊的備選圖形中只有一個(gè)是由組成左邊圖形的元素組成的，請(qǐng)選出這一個(gè)。注意，組成新的圖形時(shí)，只能在同一平面上，方向、位置可能出現(xiàn)變化。

二、定義判斷。共10題。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求你嚴(yán)格依據(jù)定義，從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。注意：假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的。

請(qǐng)開(kāi)始答題：

61. 上訴是指因民事、行政訴訟當(dāng)事人或刑事訴訟被告人不服各級(jí)審判機(jī)關(guān)生效的第一審裁定、判決而在法定期間內(nèi)向上一級(jí)審判機(jī)關(guān)提起訴訟、請(qǐng)求改判的訴訟程序。

下列屬于上訴的是（）。

A. 胡某與劉某因債務(wù)糾紛訴至林陽(yáng)區(qū)基層人民法院，一審結(jié)束后，兩人均無(wú)異議。一年后，劉某發(fā)現(xiàn)了新的證據(jù)，遂再次提起訴訟

B. 吳某一審中被認(rèn)定為故意傷害罪既遂，判處有期徒刑1年，檢察院認(rèn)為刑罰太輕，于是要求上級(jí)人民法院重新審理

C. 陳某因不服公安機(jī)關(guān)對(duì)其行政拘留的處罰而提起訴訟，一審后，公安機(jī)關(guān)認(rèn)為法院判決不當(dāng)，在兩日后向上級(jí)人民法院提出重新審理的要求

D. 卜某因與鄰居發(fā)生糾紛而持刀砍傷了鄰居，后派出所以違反治安管理規(guī)定為由處罰了卜某，卜某對(duì)該處罰不滿，遂要求公安局重新作出決定

62. 暴力是指利用武力隨意傷害人身健康的野蠻行為，特指國(guó)家的強(qiáng)制力量。

下列選項(xiàng)中，符合定義的是（）。

A. 俄羅斯派出軍隊(duì)用武力鎮(zhèn)壓反動(dòng)武裝分子

B. 黑社會(huì)勢(shì)力經(jīng)常制造斗毆事件，隨意傷害人身健康

C. 法西斯國(guó)家到了侵占國(guó)大肆屠殺當(dāng)?shù)鼐用?，制造了無(wú)數(shù)慘案

D. 國(guó)際恐怖組織經(jīng)常對(duì)綁架的人質(zhì)進(jìn)行人身殘害

63. 社會(huì)工作價(jià)值觀：是社會(huì)工作者所持有的助人觀念，是利他主義，尊重受助者的權(quán)力和選擇。它認(rèn)為社會(huì)工作是一種真正的服務(wù)過(guò)程，而不是社會(huì)工作者在行使手中的權(quán)力。下列不屬于社會(huì)工作價(jià)值觀的是（）。

A. 對(duì)助人活動(dòng)的看法 B. 對(duì)自己的看法

C. 對(duì)受助者的看法 D.對(duì)社會(huì)的看法

64．宣布是指合法主體公開(kāi)地將帶有約束性或強(qiáng)制性的內(nèi)容告知于公眾，目的是為了讓公眾了解、知曉，在行為上遵從。

下列選項(xiàng)中，符合定義的是（）。

A. 某廠家新推出一種口味鮮美的食品，在各大超市門(mén)口進(jìn)行推銷(xiāo)，并讓消費(fèi)者品嘗

B. 某著名人士召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，向公眾宣布他的現(xiàn)任職位將由另一名人士接任

C. 某民間團(tuán)體將自己修身養(yǎng)性的良方公之于眾，讓大家同樣也能延年益壽

D. 國(guó)家衛(wèi)生部在疫情嚴(yán)重期間向公眾公布公民在這期間應(yīng)注意的行為規(guī)則

65. 無(wú)差異市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)：指企業(yè)不考慮各子市場(chǎng)的特性，而只注重市場(chǎng)的共性，決定只推出單一的產(chǎn)品，運(yùn)用單一的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合，力求在一定程度上適合盡可能多的顧客需求。根據(jù)上述定義，下列屬于無(wú)差異市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的是（）。

A. 某化妝產(chǎn)品公司經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，以增白為特色的中低檔化妝品無(wú)人生產(chǎn)，于是就開(kāi)發(fā)了一種以增白為特色的化妝品，并在市場(chǎng)上推廣

B. 某企業(yè)發(fā)現(xiàn)另一些企業(yè)生產(chǎn)的保健品能取得高額利潤(rùn)，于是就模仿他們，生產(chǎn)類(lèi)似的產(chǎn)品

C. 某跨國(guó)公司，雖然規(guī)模非常龐大，但只生產(chǎn)一種飲料，并且在全球所有的地區(qū)采用了相同的包裝和廣告

D. 某企業(yè)經(jīng)市場(chǎng)分析，發(fā)現(xiàn)A國(guó)人也偏愛(ài)喝速溶咖啡，于是就把大量原計(jì)劃內(nèi)銷(xiāo)的速溶咖啡銷(xiāo)往A國(guó)，咖啡的包裝和價(jià)格與其在國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售的完全相同

66. 民事法律行為是指公民或法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為，包括附期限的民事法律行為和附條件的民事法律行為。民事法律行為所附的條件是行為人約定的將來(lái)發(fā)生的不確定的合法事實(shí)。附期限的民事法律行為是指在民事法律行為中約定一定期限，并把該期限的到來(lái)作為行為人的民事權(quán)利、義務(wù)發(fā)生、變更、消滅的前提的民事法律行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于附條件的民事法律行為的是（）。

A. 甲與乙有積怨，為了報(bào)復(fù)，甲私下與丙協(xié)商并承諾，如果丙將乙打傷，則贈(zèng)與丙500元

B. 甲向乙表示“如果太陽(yáng)從西方升起，我就把房屋贈(zèng)送給你”

C. 甲乙約定：乙須在合同訂立20日后取款

D. 甲向乙表示“如果我女兒調(diào)到外地工作，我就把房屋租給你”

67. 市場(chǎng)細(xì)分就是營(yíng)銷(xiāo)者通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、依據(jù)消費(fèi)者（包括生活消費(fèi)者、生產(chǎn)消費(fèi)者）的需要與欲望、購(gòu)買(mǎi)行為和購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣等方面的明顯的差異性，把某一產(chǎn)品的市場(chǎng)整體劃分為若干消費(fèi)者群（買(mǎi)主群）的市場(chǎng)分類(lèi)過(guò)程。

根據(jù)定義，不屬于市場(chǎng)細(xì)分的是（）。

A. 把消費(fèi)者分為傳統(tǒng)型、新潮型、節(jié)儉型、奢侈型等不同的消費(fèi)群

B. 把消費(fèi)者分為都市消費(fèi)群、小城鎮(zhèn)消費(fèi)群、農(nóng)村消費(fèi)群

C. 把消費(fèi)者分為老年男性消費(fèi)群、中年男性消費(fèi)群、青年男性消費(fèi)群

D. 把產(chǎn)品分為服裝、鞋帽、家電、化妝品、食品等

68. 變遷是指事物在時(shí)間或空間上產(chǎn)生較大的改變或位移、變動(dòng)或更替，與之前的情形完全不同。

下列情形中，與定義相符合的是（）。

A. 劉局長(zhǎng)調(diào)任，繼任他職位的陳某與他的管理方式完全不同

B. 大雁到了冬天會(huì)飛往南方過(guò)冬

C. 二十年之后，小趙回家探親，發(fā)現(xiàn)那里的變化實(shí)在太大，她已經(jīng)完全不認(rèn)得路了

D. 小沈每年都會(huì)游覽一次黃山，每去一次，他都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)

69. 洗錢(qián)罪是指明知是毒品犯罪、黑社會(huì)性質(zhì)的組織犯罪、走私犯罪的違法所得及其產(chǎn)生的收益，為掩飾、隱瞞其來(lái)源和性質(zhì)，而以存入金融機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)移資金等方式使其在市場(chǎng)上合法化的行為。

根據(jù)定義，下列不構(gòu)成洗錢(qián)罪的是（）。

A. 甲某將走私汽車(chē)所得的錢(qián)款交給其開(kāi)夜總會(huì)的弟弟乙某，后乙某以夜總會(huì)的名義存入銀行賬戶

B. 甲用販賣(mài)海洛因得來(lái)的錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)了一棟別墅，然后將別墅低價(jià)出售

C. 甲某將走私所得藏在汽車(chē)帶出國(guó)境，然后兌換成外幣

D. 甲某將貪污受賄的三百萬(wàn)元藏匿于火車(chē)帶出國(guó)境，以國(guó)外親戚的名義存入國(guó)外銀行，然后再返回本國(guó)

70. 公文是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體在公務(wù)活動(dòng)中使用的具有特定格式的文書(shū)。是傳達(dá)貫徹黨和國(guó)家的方針、政策、發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章，請(qǐng)示和答復(fù)問(wèn)題，指導(dǎo)和商洽工作，報(bào)告情況，交流經(jīng)驗(yàn)的重要工具。

根據(jù)定義判斷，下列屬于公文的是（）。

A. 甲是某學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，其為學(xué)校學(xué)生會(huì)起草的章程

B. 乙是一名圖書(shū)編輯，其利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)的一篇雜文

C. 丙是某縣長(zhǎng)的秘書(shū)，其為縣長(zhǎng)寫(xiě)的一篇常委會(huì)上的發(fā)言稿

D. 丁是某縣級(jí)機(jī)關(guān)的工作人員，工作中有事情要向上級(jí)報(bào)告，為此寫(xiě)的一篇請(qǐng)示

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