2021年國(guó)考申論范文:樹良好家風(fēng) 育棟梁之才
2021年國(guó)考申論范文:樹良好家風(fēng) 育棟梁之才
古人強(qiáng)調(diào),修身、齊家、治國(guó)、平天下。齊家為治國(guó)之本,家庭教育對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,”這是習(xí)近平總書記引用孟子的一句話。傳承優(yōu)良家風(fēng)文化,樹立良好家風(fēng)是推動(dòng)社會(huì)文明的“必答題”,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的落小、落實(shí),而樹立良好家風(fēng)應(yīng)教育子女樹立正確的價(jià)值觀,要對(duì)他們嚴(yán)格要求,也應(yīng)該以身作則,供其學(xué)習(xí)。
樹立良好家風(fēng),首先要教導(dǎo)子女樹立正確的價(jià)值觀?!蹲髠鳌酚性疲簮圩咏讨粤x方,愛之不以道,適所以害之也。睿智的家長(zhǎng)在孩子小時(shí)候就會(huì)注重對(duì)孩子價(jià)值觀進(jìn)行正確的引導(dǎo),教其修賢、立志;而糊涂的家長(zhǎng)往往不會(huì)意識(shí)到這點(diǎn)。正如衛(wèi)莊龍與石虎,正因?yàn)闆]有教導(dǎo)孩子樹立正確價(jià)值觀,而最終導(dǎo)致了兄弟相殘、父子相殘的慘劇。反觀林則徐,樹立正確的價(jià)值觀,從小就教導(dǎo)子女立志、修身,子孫后代受益無窮,因此能人輩出。一言以蔽之,我們要樹立良好家風(fēng)培育棟梁之才,教子女以正確的價(jià)值觀,教之以義方是其中的“關(guān)鍵一招”。
樹立良好的家風(fēng),其次要對(duì)他們嚴(yán)格要求。愛子之心,是天下父母的共同情節(jié),但這往往也是一個(gè)缺陷。子女太小,不諳世事,父母溺愛不加嚴(yán)格管教,往往使子女招惹禍端,而嚴(yán)厲的家教與要求能令他們自省,甚至成為他們一輩子的財(cái)富。司馬光好吃青核桃,但卻不懂如何剝皮,需要管家代勞,為了獲得父親稱贊而謊稱是自己做的,最終被父親進(jìn)行了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。但司馬光也從此將這件事記在心上,父親對(duì)司馬光的喝斥,伴隨了他的一生,始終警醒他要保持誠(chéng)信,堅(jiān)守原則。對(duì)子女從小進(jìn)行嚴(yán)格的要求就像是扣扣子,我們要從第一顆扣子就扣好,通過嚴(yán)格要求為子女扣好一顆扣子。
樹立良好家風(fēng),應(yīng)該以身作則,為子女樹立好榜樣,供他們進(jìn)行學(xué)習(xí)。“才者,德之資也;德者,才之帥也。”育人的根本在于立德,而要將德傳承給子女,為人父母首先要有德。我們自身要樹立良好的榜樣,就要學(xué)習(xí)好中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,要有“鍥而不舍,朽木不折”的毅力,要有“靡不有初,鮮克有終”的堅(jiān)持,要有“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”的實(shí)干;也要有“萬石谷,粒粒積累,千丈布,根根織成”的積累。通過學(xué)習(xí)使自身臻于完美,正如習(xí)總書記所說:“青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),有本領(lǐng),國(guó)家就會(huì)有前途,民族就會(huì)有希望。”而這本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)與理想,正是從父母這里傳承下來的。因此為人父母以身作則,樹立榜樣,是培育出棟梁之才的根基。
“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”家風(fēng)的傳承和培育不能一蹴而就,應(yīng)該腳踏實(shí)地,通過樹立正確價(jià)值觀,進(jìn)行嚴(yán)格要求,以身作則定能推動(dòng)優(yōu)良家風(fēng)的傳承,推動(dòng)文明的進(jìn)步,我相信,山再高,往上攀,定能登頂;路再遠(yuǎn),走下去,定能到達(dá)。樹立良好家風(fēng)之路,久久為功,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
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