2021年國考申論范文：知識(shí)有重量 成就有光澤
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2021年國考申論范文：知識(shí)有重量 成就有光澤
在分享經(jīng)濟(jì)時(shí)代，分享的范圍、領(lǐng)域也變得前所未有的巨大，小到充電寶，大到房屋，都可以實(shí)現(xiàn)共享，知識(shí)也不例外。從免費(fèi)到付費(fèi)，從一次性消費(fèi)到形成長期消費(fèi)習(xí)慣，知識(shí)共享也從“1.0時(shí)代”來到了“3.0時(shí)代”。知識(shí)的價(jià)值是知識(shí)對(duì)于人類社會(huì)的存在和發(fā)展，以及豐富個(gè)體精神生活所具有的價(jià)值。而要真正使知識(shí)價(jià)值的最大傳播與利用，還需進(jìn)一步豐富其內(nèi)涵與外延，提升知識(shí)的價(jià)值。
知識(shí)是一種經(jīng)濟(jì)價(jià)值的內(nèi)涵體現(xiàn)。在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)付費(fèi)模式種類繁多，風(fēng)格各異。既有以分答、微博互動(dòng)問答為代表的付費(fèi)問答平臺(tái)，也有以知乎LIVE、荔枝微課堂等為代表等直播互動(dòng)平臺(tái)，更有像以“小蜜圈”“貴圈”為代表的付費(fèi)群組，雖形式不同，但都以不同形式實(shí)現(xiàn)了將知識(shí)從無償實(shí)現(xiàn)了有償分享的轉(zhuǎn)變。當(dāng)前，隨著消費(fèi)者消費(fèi)意愿的不斷增強(qiáng)，人們?cè)絹碓秸J(rèn)可對(duì)高質(zhì)量知識(shí)內(nèi)容和產(chǎn)品的付費(fèi)體驗(yàn)，這也為分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了源源不斷的動(dòng)力。當(dāng)以知識(shí)實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值日趨成為一種重要的發(fā)展趨勢(shì)，版權(quán)糾紛問題也隨之而來，因此，推進(jìn)正版化進(jìn)程，形成版權(quán)交易的良好秩序與行業(yè)生態(tài)應(yīng)是未來的發(fā)展方向。
知識(shí)是一種社會(huì)價(jià)值的外延表達(dá)。知識(shí)，至今也沒有一個(gè)統(tǒng)一而明確的界定，但知識(shí)的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)在于實(shí)用性，以能否讓人類創(chuàng)造新物質(zhì)，得到力量和權(quán)力等等為考量。知識(shí)的發(fā)展是一個(gè)不斷更迭的過程，更迭中不僅帶來了知識(shí)量的增加，更促進(jìn)了知識(shí)的深度開拓。而需要跟上時(shí)代的潮流，就必須不斷的提升自我，積累知識(shí)，這正是知識(shí)價(jià)值的體現(xiàn)。而跟上時(shí)代的步伐也因?yàn)橹R(shí)的發(fā)展而變得困難。這就需要我們創(chuàng)新方法，不斷提升知識(shí)的價(jià)值。
知識(shí)付費(fèi)是新發(fā)展理念在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重要體現(xiàn)，對(duì)于引領(lǐng)積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化和全民學(xué)習(xí)的社會(huì)文化發(fā)揮著重要作用。
知識(shí)的價(jià)值是歷史命題，更是時(shí)代命題，知識(shí)在當(dāng)今社會(huì)已然是生存的必備技能，也是幸福感獲得的重要條件。知識(shí)的傳播是提升知識(shí)價(jià)值的重要手段，互聯(lián)網(wǎng)背景下知識(shí)付費(fèi)又很好的促進(jìn)了知識(shí)的傳播，因此，我們重視版權(quán)保護(hù)問題，構(gòu)建良好的行業(yè)生態(tài)，推進(jìn)知識(shí)付費(fèi)的有序發(fā)展，促進(jìn)知識(shí)的共享與傳播，才能真正提高人的素質(zhì)和社會(huì)的生產(chǎn)力水平，更為我們的全面自由打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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