2020國考面試推延，鐵路公安基本考情是什么？
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2020國考面試推延，鐵路公安基本考情
一、職能口號
立警為公，執(zhí)法為民
二、基本考情
1.面試形式：結(jié)構(gòu)化面試。重難點：視頻題、違法問題處理、警務(wù)技能。
2.面試題量：每天1套題，每套4-5道題目(2017-2019年4道題，2016年及以前為5道題)。
3.面試時間：20-25分鐘，提前3-5分鐘提醒。
4.考試方式：采取聽題答題的形式，由考官讀題提問，視頻題為電腦播放或是投影觀看。
5.專業(yè)性：需要具備觀察描述的能力、鐵警業(yè)務(wù)知識和突發(fā)應(yīng)對處理能力。
三、鐵路公安面試核心特點及解決方案
(一)視頻題目，要求觀察描述準(zhǔn)確，細(xì)節(jié)把握到位
視頻題目考查專業(yè)，往往都是圍繞體貌特征描述，作案過程描述，破案線索提供，違禁物品識別、對比多視頻的不同等方面進(jìn)行考查。
1.例題展示
視頻題：(視頻內(nèi)容概述)第一幕：兩位農(nóng)民工，攜帶著大包小包的行準(zhǔn)備回家，包里有很多工具，如斧子、射釘槍等，放近安檢儀后出現(xiàn)報警信號。第二幕：老人手里拿著一個酒瓶子，邊走邊喝，邊說好酒，安檢員告訴她白酒不允許帶上車，他反問為什么，并說這是好酒，喝多了后直接倒在了地上。第三幕：一個年輕母親帶著一個小孩，孩子手里拿著氫氣球，不允許進(jìn)站，后來安檢員說：阿姨用風(fēng)車跟你換氣球好不好，然后孩子同意了，就換了。第四幕：一名過安檢的女子，化妝包里有摩絲和發(fā)膠等物品，安檢儀再次報警。
問題：(1)問四名旅客都帶了什么違禁品?
(2)你是鐵路民警，遇到這些情況，你將如何處理?
2.考生常見問題
(1)不熟悉“視頻”的考查形式，導(dǎo)致答題緊張，影響作答質(zhì)量;
(2)不會描述體貌特征或不準(zhǔn)確、不專業(yè)，和答題要求差距太遠(yuǎn);
(3)觀察能力不足，容易漏下很多關(guān)鍵信息。
3.解決方案
(1)詳細(xì)講授描述體貌特征、案件流程的原則和方法，提升考生快速解題能力，內(nèi)容的專業(yè)性、表達(dá)的準(zhǔn)確性;
(2)針對性研發(fā)全真視頻，通過專項訓(xùn)練、全真模擬訓(xùn)練培養(yǎng)和提升考生的觀察描述能力。
(二)應(yīng)變題目，需對突發(fā)事件處理專業(yè)、及時和精準(zhǔn)
突發(fā)事件應(yīng)對一直以來都是鐵路公安考查的重中之重。如破環(huán)乘車秩序、緊急救援、偷盜、打架斗毆處理等擾亂公共秩序事件的處理，甚至還出現(xiàn)過涉爆、涉毒、反恐等內(nèi)容。
1.例題展示
你接到旅客舉報，候車室有一名婦女抱著一名嬰兒，孩子一直在大哭大鬧，但是該名女子不管不問態(tài)度冷漠，也未給孩子喂奶，大家懷疑該女子拐賣嬰兒。假如你是火車站執(zhí)勤民警，你會怎么辦?
2.考生常見問題
(1)缺乏處理突發(fā)事件的常識，缺少處理報警電話的基本常識;
(2)問題輕重緩急把握不當(dāng)，對突發(fā)事件處理方式不合理，可操作性差;
(3)考生對考題可能會有些思路，但是明顯措辭不夠?qū)I(yè)，條理不夠清楚。
3.解決方案
(1)詳細(xì)講解常見違法事件處置流程和規(guī)范。如：常見擾亂公共秩序行為的處置，違禁物品的識別和處理，涉拐、涉恐、涉爆、涉毒處理等;
(2)專業(yè)研發(fā)鐵路公安執(zhí)法類題目，并進(jìn)行大量強(qiáng)化訓(xùn)練，全真模擬訓(xùn)練讓考生做到熟能生巧。
(三)活動策劃，需結(jié)合鐵警業(yè)務(wù)知識精準(zhǔn)、豐富作答
圍繞鐵警日常工作，嫌疑人盤問、火車沿線安全、愛路護(hù)路宣傳、火車物品偷盜調(diào)查、罪犯的押解、日常業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)等相關(guān)業(yè)務(wù)知識，比重很大。
1.例題展示
為保證火車站派出所的輔警順利上崗工作，需要進(jìn)行為其一個月的“崗前十分鐘”的培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)交由你來負(fù)責(zé)組織，你會怎么做?
2.考生常見問題
(1)組織活動的方式千篇一律，沒有創(chuàng)意;
(2)活動內(nèi)容展不開，答題空泛沒有重點、沒有針對性;
(3)對警察日常工作不了解，甚至對工作內(nèi)容沒有概念，導(dǎo)致答題太外行。
3.解決方案
(1)根據(jù)鐵警考點，系統(tǒng)講述鐵路公安日常工作內(nèi)容、提升考生對警務(wù)基本知識的掌握，答題更專業(yè);
(2)組織大量針對性練習(xí)，分組討論訓(xùn)練，對專業(yè)知識靈活運用，去模式化答題，答題方式、對象更豐富;
(3)補(bǔ)充鐵路公安常見組織活動的細(xì)節(jié)，擴(kuò)充答題內(nèi)容，課程中穿插創(chuàng)意活動題目訓(xùn)練，提升知識儲備。
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