2018年國(guó)家公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)：一位宿管阿姨引發(fā)的輿情討論

更新時(shí)間：2018-01-09 15:43:37 來(lái)源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　【摘要】為了能更從容的應(yīng)對(duì)國(guó)家公務(wù)員面試，考生們需要針對(duì)當(dāng)下的熱門(mén)話(huà)題有深刻了解認(rèn)知。下面小編整理了2018年國(guó)家公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)：一位宿管阿姨引發(fā)的輿情討論，請(qǐng)考生們注意了解?！　　緹狳c(diǎn)背景】

　　【摘要】為了能更從容的應(yīng)對(duì)國(guó)家公務(wù)員面試，考生們需要針對(duì)當(dāng)下的熱門(mén)話(huà)題有深刻了解認(rèn)知。下面小編整理了2018年國(guó)家公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)：一位宿管阿姨引發(fā)的輿情討論，請(qǐng)考生們注意了解。

　　【熱點(diǎn)背景】

　　“一位宿管阿姨要退休了，沒(méi)想到引發(fā)了一起輿情。”近日，在杭州電子科技大學(xué)工作了14年、年滿(mǎn)55周歲的宿管阿姨徐根娣要退休了。所有學(xué)生都舍不得她，不少人抱著她哭了。徐阿姨能叫出全部691名學(xué)生的名字，并報(bào)出宿舍號(hào)、學(xué)院、班級(jí)和籍貫，甚至連他們有什么興趣愛(ài)好，外賣(mài)喜歡點(diǎn)什么，女朋友是誰(shuí)都知道。學(xué)生們衣服、褲子破了，也都找她幫忙縫補(bǔ)。徐阿姨說(shuō)，做這些都是應(yīng)該的，孩子們出門(mén)在外求學(xué)，家長(zhǎng)不在身邊，能幫上忙的都會(huì)幫。應(yīng)同學(xué)們的強(qiáng)烈請(qǐng)求，征詢(xún)了意見(jiàn)之后，有關(guān)部門(mén)決定返聘徐阿姨繼續(xù)工作，崗位還在原來(lái)的學(xué)生公寓。

　　【命題預(yù)測(cè)】

　　近日，在杭州電子科技大學(xué)工作了14年、年滿(mǎn)55周歲的宿管阿姨徐根娣要退休了。她能叫出全部691名學(xué)生的名字，并報(bào)出宿舍號(hào)、學(xué)院、班級(jí)和籍貫，甚至連他們有什么興趣愛(ài)好，外賣(mài)喜歡點(diǎn)什么，女朋友是誰(shuí)都知道。學(xué)生們衣服、褲子破了，也都找她幫忙縫補(bǔ)。對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　【核心考點(diǎn)】

　　本題是考察考生對(duì)于一位典型人物的品質(zhì)的分析和理解，屬于對(duì)綜合分析能力的考察。題目中簡(jiǎn)述了徐阿姨的工作經(jīng)歷和過(guò)人之處，體現(xiàn)了她那種奉獻(xiàn)、敬業(yè)和對(duì)學(xué)生的大愛(ài)，并在平凡的工作中，做出了不平凡的人生，贏得了莘莘學(xué)子的敬重。她用自己的行動(dòng)很好的詮釋了教育是“一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)心靈打動(dòng)另外一個(gè)心靈”。

　　【參考答案】

　　“宿管”是對(duì)一個(gè)崗位的稱(chēng)呼，但作為愛(ài)的生動(dòng)詮釋?zhuān)瑓s無(wú)比具體。像徐阿姨一樣，干得盡心盡力，學(xué)生們依依不舍。這同時(shí)也勾起了很多人的學(xué)生記憶，還有對(duì)校園里的奉獻(xiàn)者的無(wú)盡敬意。

　　細(xì)看這位徐阿姨的故事，沒(méi)有驚天動(dòng)地的劇情，沒(méi)有感人肺腑的畫(huà)面，然而卻讓萬(wàn)千網(wǎng)友肅然起敬，并感受到了撲面而來(lái)的溫暖。這種溫暖，來(lái)自她的認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)。據(jù)報(bào)道，徐阿姨會(huì)在工作范圍之外，義務(wù)為同學(xué)們煲湯、縫縫補(bǔ)補(bǔ)，還兼任“編外心理疏老師”，為孩子們排憂(yōu)解難;她對(duì)691名學(xué)生的信息爛熟于心，甚至看到學(xué)生的背影就能叫出名字……所以，如果在敬業(yè)的基礎(chǔ)上繼續(xù)刨根問(wèn)底，我們能看到的是一個(gè)“愛(ài)”字，是對(duì)學(xué)生的一份深情。就像她自己說(shuō)的那樣：“我把他們當(dāng)自己的孩子，哪有當(dāng)媽的記不住自己孩子的名字的?”言傳不如身教，其實(shí)，學(xué)校里所有的教職員工，包括食堂阿姨、宿管大爺、門(mén)衛(wèi)等都是“老師”，他們都可以用自己的方式教書(shū)育人。

　　當(dāng)前，很多網(wǎng)友調(diào)侃，“大學(xué)老師基本上是上完課就走人”“畢業(yè)了，專(zhuān)業(yè)老師都不認(rèn)識(shí)我”……其實(shí)，老師怎么樣，學(xué)生心中都有一桿秤。尤其是當(dāng)下的時(shí)代，面對(duì)日益精細(xì)化的社會(huì)分工，不同職業(yè)之間有交往也有間隙，行業(yè)角色有時(shí)勝過(guò)人情價(jià)值，人們經(jīng)常會(huì)忽視默默付出的人。尊重可能少了、敬意或許淡了，這絕非現(xiàn)代文明的應(yīng)有之義。這么看來(lái)，一位宿管阿姨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、幾百學(xué)子的依依不舍，正是在告訴我們，勞動(dòng)的艱辛?xí)Q來(lái)生活的甜味。只要心有陽(yáng)光、行尚至善，就能點(diǎn)亮人間、溫暖靈魂，也能讓你我在追求美好生活的道路上彼此相擁而行。

　　教育是極其特殊的“服務(wù)”，我們常說(shuō)教育是“一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)心靈打動(dòng)另外一個(gè)心靈”，就是在強(qiáng)調(diào)教育的特殊性。要做到這一點(diǎn)必須有更多的投入、付出，必須真正的愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守，應(yīng)該像“網(wǎng)紅”宿管阿姨一樣，把自己普通、平凡的工作做到極致，給學(xué)生們更多平常、“瑣碎”的關(guān)懷與溫暖。

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