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公務(wù)員考試模擬試題之判斷推理9.02

更新時(shí)間:2016-09-06 10:11:23 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽413收藏206

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摘要   【摘要】公務(wù)員考試模擬試題之判斷推理9 02整理如下,每天一練重在積累。通過(guò)對(duì)一個(gè)人的判斷推理能力的判定,能夠反映出他對(duì)事物的本質(zhì)及事物之間聯(lián)系的認(rèn)知能力的高低。正是基于這種原因,國(guó)家公務(wù)員的錄用
  【摘要】公務(wù)員考試模擬試題之判斷推理9.02整理如下,每天一練重在積累。通過(guò)對(duì)一個(gè)人的判斷推理能力的判定,能夠反映出他對(duì)事物的本質(zhì)及事物之間聯(lián)系的認(rèn)知能力的高低。正是基于這種原因,國(guó)家公務(wù)員的錄用才將判斷推理作為一種基本的測(cè)試題型列入行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)。環(huán)球網(wǎng)校更有海量行測(cè)試題資料及備考經(jīng)驗(yàn)等你來(lái)體驗(yàn)。

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  1. 分析了此前在火星上發(fā)現(xiàn)的黏土,部分學(xué)者推測(cè)火星上面曾存在大量的水,這就意味著那里的環(huán)境能支持微生物生長(zhǎng)。但科學(xué)家通過(guò)研究與火星黏土構(gòu)成基本一致的一種黏土發(fā)現(xiàn),這些黏土主要由巖漿形成。某位科學(xué)家說(shuō),巖漿從1500攝氏度冷卻下來(lái)后,才會(huì)形成這些黏土;在這種高溫下水根本無(wú)法存在,因此火星表面很難形成適合生命成長(zhǎng)的環(huán)境。

  若以下哪一項(xiàng)為真,最能駁斥該科學(xué)家的說(shuō)法?( )

  A.科學(xué)家在火星上發(fā)現(xiàn)了水 B.火星的平均氣溫比地球更低

  C.火星并不是一個(gè)火山密布的星球 D.有的微生物可以承受500攝氏度的高溫

  2. 成功與失敗,只有一步之隔。我國(guó)著名作家柳青曾說(shuō)過(guò):“人生道路,最關(guān)鍵是在于這一步。”許多人明明跑了99步,結(jié)果因?yàn)槊媾R困難而卻步。事后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他距離成功只差一步。

  下列說(shuō)法中,與這段文字文意最相符的是( )。

  A.99步比最后一步的作用小 B.成功與否,是由那一步?jīng)Q定的

  C.在關(guān)鍵時(shí)候堅(jiān)持,就有可能成功 D.成功與失敗之間,只有一步的距離

  3. 某科室一共有5名工作人員。已知這5個(gè)人中:①有人會(huì)使用打印機(jī)。②有人不會(huì)使用打印機(jī)。③小張不會(huì)使用打印機(jī)。上面三句話只有一句為真,則可以推斷出( )。

  A.該科室沒(méi)有人會(huì)使用打印機(jī) B.該科室只有小張不會(huì)使用打印機(jī)

  C.該科室所有人都會(huì)使用打印機(jī) D.該科室只有小張會(huì)使用打印機(jī)

  4. 小張是某公司的銷售員工,公司經(jīng)理對(duì)他說(shuō):“如果你爭(zhēng)取到這個(gè)項(xiàng)目,公司就獎(jiǎng)勵(lì)你一臺(tái)筆記本計(jì)算機(jī)或者給你項(xiàng)目提成。”

  以下哪項(xiàng)如果為真,說(shuō)明該經(jīng)理沒(méi)有兌現(xiàn)承諾?

  A.小張沒(méi)有爭(zhēng)取到這個(gè)項(xiàng)目,該經(jīng)理沒(méi)有給他筆記本計(jì)算機(jī)也沒(méi)給他項(xiàng)目提成

  B.小張爭(zhēng)取到了這個(gè)項(xiàng)目,該經(jīng)理給他項(xiàng)目提成,但并未獎(jiǎng)勵(lì)他筆記本計(jì)算機(jī)

  C.小張爭(zhēng)取到了這個(gè)項(xiàng)目,該經(jīng)理獎(jiǎng)勵(lì)了他一臺(tái)筆記本計(jì)算機(jī)并且給他三天假期

  D.小張爭(zhēng)取到了這個(gè)項(xiàng)目,該經(jīng)理未給他項(xiàng)目提成,但獎(jiǎng)勵(lì)了他一臺(tái)臺(tái)式計(jì)算機(jī)

  5. 優(yōu)秀畫(huà)家最重要的方面在于創(chuàng)作作品的整體和諧。整體和諧較少依賴于作品中單個(gè)細(xì)節(jié)的藝術(shù)質(zhì)量,而是更多地依賴于不同部分是如何布局以及布局所傳達(dá)出的情感內(nèi)涵。如果以上論述是正確的,以其為基礎(chǔ),下面哪一項(xiàng)一定是正確的?( )

  A.在繪畫(huà)中,細(xì)節(jié)的藝術(shù)質(zhì)量是不重要的

  B.憑描摹細(xì)節(jié)而成名的畫(huà)者很少能成為優(yōu)秀的畫(huà)家

  C.一個(gè)在一定程度上能夠保證創(chuàng)作作品整體和諧度的畫(huà)家也不一定是名優(yōu)秀的畫(huà)家

  D.優(yōu)秀的畫(huà)家很少看重他們作品細(xì)節(jié)的藝術(shù)質(zhì)量

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  1.A[環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道解析]分析題干,“部分學(xué)者”通過(guò)對(duì)火星上某種黏土的分析,推測(cè)火星上曾經(jīng)存在水,而水的存在是支持微生物生長(zhǎng)的理由。題干某位“科學(xué)家”則通過(guò)分析類似的黏土,得到該黏土的形成條件不適合生命成長(zhǎng)的結(jié)論。B項(xiàng)與題干關(guān)系不大,題干并未涉及火星氣溫。D項(xiàng)不足以削弱該“科學(xué)家”的論據(jù),某微生物可以承受500攝氏度高溫,但巖漿溫度會(huì)達(dá)到1500攝氏度。在A、C兩項(xiàng)中,雖然C項(xiàng)能夠削弱“科學(xué)家”的論據(jù),但A項(xiàng)直接加強(qiáng)了“部分學(xué)者”的論點(diǎn),即直接反駁了“科學(xué)家”的推論,A項(xiàng)比C項(xiàng)削弱力度更強(qiáng)。本題選A。

  2.C[環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道解析]題于并沒(méi)有對(duì)99步和最后一步的作用進(jìn)行比較,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)“由那一步?jīng)Q定”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì);C項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了題干的意思;D項(xiàng)“只有一步的距離”說(shuō)法不夠準(zhǔn)確。故答案選C。

  3.C[環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道解析]①為特稱肯定命題,②為特稱否定命題,二者之間是下反對(duì)關(guān)系,可以同真不可以同假,因此必有一真。而題干三句話只有一句為真,則③必為假,因此①為真②為假。由②為假可以推出該科室所有人都會(huì)使用打印機(jī),選C。

  4.D[環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道解析]題干命題是一個(gè)充分條件假言命題,只有在前件真且后件假時(shí)才假,后件是一個(gè)相容選言命題,只有在每一個(gè)選言肢都假時(shí)才假。D項(xiàng)斷定,該經(jīng)理既未給他項(xiàng)目提成也未給他筆記本計(jì)算機(jī),即說(shuō)明該命題前件真而后件假,故說(shuō)明該經(jīng)理沒(méi)有兌現(xiàn)承諾。

  5.C[環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道解析]較少依賴于細(xì)節(jié)的藝術(shù)質(zhì)量不代表其不重要或者優(yōu)秀的畫(huà)家不看重他們作品細(xì)節(jié)的藝術(shù)質(zhì)量,故A、D項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),題干并未提到成為優(yōu)秀畫(huà)家的充分條件,故B項(xiàng)無(wú)法推出。由文段首句可知,具備創(chuàng)作作品的整體和諧能力并不是一名畫(huà)家成為優(yōu)秀畫(huà)家的充分條件,故C項(xiàng)說(shuō)法正確。本題選C。

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