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公務員考試行測模擬試題8.31

更新時間:2016-08-31 11:15:47 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽247收藏123

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  【摘要】公務員考試行測模擬試題8.31整理如下,每天一練重在積累。行測用來測試應試者與擬任職位相關(guān)的知識、技能和能力,是考查應試者從事公務員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測試。環(huán)球網(wǎng)校更有海量行測試題資料及備考經(jīng)驗等你來體驗。

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  第一部分 常識判斷

  1.經(jīng)國務院批準.撤銷海南省西沙群島、南沙群島、中沙群島辦事處,設(shè)立地級三沙市,管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。三沙市人民政府駐西沙( )。

  A.西沙洲 B.七連嶼 C.石島 D.永興島

  第二部分 言語理解與表達

  2.發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè),既要盯著市場做文章,______文化生產(chǎn)部門的自我生存能力。最大限度地讓文化產(chǎn)品增值;又不唯市場是從,一味______市場低層次需求,讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。

  填人劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。

  A.擴大 限制 B.維護 滿足

  C.提高 降低 D.增強 迎合

  第三部分 數(shù)量關(guān)系

  3.某長途客運公司有一條A、B兩地之間的客運專線,每天中午有一輛車從A地開往目地,同時也有一輛車從B地開往A地。往返A(chǔ)、B兩地的單程為3晝夜。若一輛車從A地出發(fā),在到達B地的途中會遇到( )輛同一公司的車從對面駛來。

  A.3 B.4 C.5 D.6

  第四部分 判斷推理

  4.給付之訴是指對被告享有給付請求權(quán)的原告要求人民法院判令被告向自己履行一定給付義務的民事訴訟請求。確認之訴是指原告要求法院確認其所主張的法律關(guān)系存在或不存在的民事訴訟請求。確認之訴與給付之訴的區(qū)別在于:當事人只要求人民法院確認當事人之間發(fā)生爭議法律關(guān)系的存在狀態(tài),并不直接要求人民法院判令某種給付。

  根據(jù)上述定義,下列各項中屬于確認之訴的是( )。

  A.劉某多次在公開場合聲稱趙某的學術(shù)論文有多處抄襲,趙某找到劉某理論,并要求其賠禮道歉,被劉某拒絕。趙某向人民法院提起訴訟,要求劉某停止侵害,賠禮道歉

  B.王女士為了侄子能夠就近上學,將自己出資購買的房屋登記在哥哥名下。哥哥起訴離婚時,將該房屋列為婚后財產(chǎn),王女士向法院提起訴訟主張自己為房屋所有權(quán)人

  C.周女士婚后經(jīng)常與丈夫發(fā)生爭吵,嚴重影響了兩人的感情,遂提出要與丈夫離婚,丈夫表示不同意。周女士向人民法院提起訴訟,要求解除二人的婚姻關(guān)系

  D.張醫(yī)生在兒科病房的走廊處發(fā)現(xiàn)一身患重病的嬰兒被父母拋棄,張醫(yī)生找到嬰兒的父母,但父母仍舊拒絕撫養(yǎng)嬰兒,張醫(yī)生以遺棄罪將嬰兒父母告上法院

  第五部分 圖形推理
公務員考試行測模擬試題8.31

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  1.【答案】D。環(huán)球網(wǎng)校公務員頻道解析:2012年6月21日,民政部官方網(wǎng)站發(fā)出的《民政部關(guān)于國務院批準設(shè)立地級三沙市的公告》稱,國務院于近日批準,撤銷海南省西沙群島、南沙群島、中沙群島辦事處,設(shè)立地級三沙市,管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。三沙市人民政府駐西沙永興島。故本題答案選D。

  2.【答案】D。環(huán)球網(wǎng)校公務員頻道解析:“擴大”、“維護”與“能力”搭配不當,排除A、B。由“一味”、“低層次需求”、“格調(diào)不高”可知,第二空應該填一個帶貶義的詞,四個選項中只有“迎合”符合這一要求。故本題答案選D。

  3.【答案】C。環(huán)球網(wǎng)校公務員頻道解析:此車會遇到發(fā)車之前3天駛來的客車和發(fā)車后3天駛來的車,前后共6天的車,有7個中午。除去出發(fā)時和到達時遇到的兩輛車,途中會遇到5輛車。

  4.【答案】B。環(huán)球網(wǎng)校公務員頻道解析:確認之訴的定義要點為:只要求確認爭議法律關(guān)系的存在狀態(tài),并不要求判令某種支付。A項要求停止侵害和賠禮道歉、C項要求解除婚姻關(guān)系均要求法院進行判令,不符合定義;D項狀告棄嬰父母,也不符合定義。B項“確認自己為房屋所有權(quán)人”符合定義要點。故答案選B。

  5.【答案】C。環(huán)球網(wǎng)校公務員頻道解析:每組中,直線數(shù)依次遞增,曲線數(shù)依次遞減。第一組中直線數(shù)依次為1、2、3,曲線數(shù)依次為4、3、2;第二組中直線數(shù)依次為3、4、(5),曲線數(shù)依次為2、1、(0),選擇只有5條直線的圖形,C符合。

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