2015年深圳市公務(wù)員考試行測(cè)題庫(kù)邏輯判斷
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編輯推薦:2015年深圳市公務(wù)員考試行測(cè)題庫(kù)
1.歌唱和舞蹈在各個(gè)人類氏族部落中是一種普遍共同的現(xiàn)象，它所造成的巨大優(yōu)勢(shì)效應(yīng)就是使人群能夠保持團(tuán)結(jié)，解決各種內(nèi)部紛爭(zhēng)，能夠更加有效地捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土。
上述結(jié)論要想成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提( )
A.歌唱和舞蹈具有使所有參與者逐步忘卻與他人間的矛盾，和平相處的功效
B.歌唱和舞蹈具有調(diào)動(dòng)所有參與者情緒，令人興奮的功效
C.歌唱和舞蹈具有使所有參與者忘卻階層差別和等級(jí)關(guān)系的功效
D.歌唱和舞蹈具有心理安慰的功效，可以使所有參與者忘卻現(xiàn)實(shí)困擾
2.統(tǒng)計(jì)部門分析指出，盡管隨著農(nóng)村義務(wù)教育的普及，農(nóng)村家庭的教育負(fù)擔(dān)大大減輕，但隨著當(dāng)代農(nóng)民觀念的改變，他們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和消費(fèi)層次也不斷提高。預(yù)計(jì)未來(lái)教育支出在農(nóng)村家庭總開(kāi)支中的比例還將進(jìn)一步提高。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)( )
A.當(dāng)代農(nóng)民希望自己的子女能夠在農(nóng)村得到好的教育
B.當(dāng)代農(nóng)民愿意支付更多費(fèi)用讓子女享受優(yōu)質(zhì)教育
C.義務(wù)教育使得農(nóng)村孩子都有機(jī)會(huì)接受教育
D.未來(lái)農(nóng)村家庭的總開(kāi)支將會(huì)有所增加
3.有老師指出，中國(guó)人不好酒，但愛(ài)勸酒，盛產(chǎn)大量“居心叵測(cè)”的勸酒者，在飲酒過(guò)程中，勸酒者往往勸飲酒者遵循一種“傷害性建立社會(huì)關(guān)系”的飲酒游戲規(guī)則，即勸說(shuō)飲酒者必須通過(guò)某種傷害自身方式來(lái)顯示誠(chéng)意、獲取信任。飲酒者無(wú)論來(lái)自社會(huì)底層還是來(lái)自社會(huì)高層，都需要顯示誠(chéng)意和獲得信任，雖然也許這不是他們當(dāng)初飲酒的本意。
由此可以推出( )
A.勸酒者自己并不飲酒但特別愛(ài)勸別人飲酒
B.勸酒者與飲酒者飲酒的本意往往是一致的
C.勸酒者認(rèn)為只有多喝酒才能顯示誠(chéng)意，獲得信任
D.來(lái)自社會(huì)中層的人士往往不需要建立社會(huì)關(guān)系
4.最新研究發(fā)現(xiàn)，腦內(nèi)一種名為SIRT1的基因，會(huì)在人的丘腦部位指導(dǎo)合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)。SIRT1基因會(huì)隨年齡增長(zhǎng)而弱化，它指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)也逐漸減少。因此研究人員推測(cè)該基因會(huì)導(dǎo)致中年發(fā)福。
上述結(jié)論要想成立，必須基于以下哪項(xiàng)前提( )
A.丘腦與控制體重有關(guān)，丘腦中相應(yīng)的蛋白質(zhì)合成得越多，越能有效遏制體重的上升
B.年齡越大的人，SIRT1基因突變的概率越高，突變會(huì)使該基因逐漸失去指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的功能
C.已有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)顯示，人為增強(qiáng)SIRT1基因的功能可以減少實(shí)驗(yàn)對(duì)象的食欲，同時(shí)增加熱量消耗
D.SIRT1基因存在于許多組織器官中，只有存在于丘腦中的基因才能影響機(jī)體蛋白質(zhì)的合成
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【摘要】2016年深圳市公務(wù)員考試公告已發(fā)布，考試報(bào)名時(shí)間為2015年12月21日10:00至2015年12月25日17:00，筆試時(shí)間為2016年1月16日(星期六)。為幫助廣大考生備考環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員考試頻道編輯整理發(fā)布2015年深圳市公務(wù)員考試行測(cè)題庫(kù)邏輯判斷供廣大考生學(xué)習(xí)。環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員考試頻道提供及時(shí)的人事考試資訊及精品課程為廣大考試備考服務(wù)，更多復(fù)習(xí)資料及相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校。
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【解析】
1.【解析】A。題干結(jié)論為：歌唱和舞蹈是一種現(xiàn)象，可以使人團(tuán)結(jié)、消除紛爭(zhēng)、捍衛(wèi)領(lǐng)土。要使結(jié)論成立，前提必須是歌唱和舞蹈的作用有利于人民團(tuán)結(jié)、消除紛爭(zhēng)、捍衛(wèi)領(lǐng)土。
A項(xiàng)，歌唱和舞蹈可以使人忘卻與他人的矛盾，讓人們和平相處，作為前提，能夠使人民保持團(tuán)結(jié)，解決各種內(nèi)部紛爭(zhēng)，從而能夠更加有效地捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土。
B項(xiàng)，歌唱和舞蹈可以令人興奮，而興奮不是團(tuán)結(jié)的前提，排除。
C項(xiàng)，歌唱和舞蹈使人忘卻階層差別和等級(jí)關(guān)系，階層差別和等級(jí)關(guān)系，并不能保證人民團(tuán)結(jié)，內(nèi)部矛盾可以化解，排除。
D項(xiàng)，歌唱和舞蹈可以安慰人的心理，使人忘卻現(xiàn)實(shí)的困擾，跟人民團(tuán)結(jié)與否沒(méi)有關(guān)系，排除。
2.【解析】B。題干觀點(diǎn)為：農(nóng)村義務(wù)教育普及使負(fù)擔(dān)減輕了，但是農(nóng)民觀念改變了，教育開(kāi)支還會(huì)繼續(xù)提高。A項(xiàng)是一個(gè)強(qiáng)干擾項(xiàng)，農(nóng)民希望子女接受更好的教育，但是更好的教育跟更大的開(kāi)支之間沒(méi)有必然的因果關(guān)系，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)，農(nóng)民愿意花更多錢在子女的教育上，支持了題干中教育開(kāi)支還會(huì)繼續(xù)提高的觀點(diǎn)，當(dāng)選。C項(xiàng)，義務(wù)教育讓農(nóng)村孩子都能接受教育，與教育支出是否提高無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，農(nóng)村家庭的總開(kāi)支會(huì)增加，總開(kāi)支提高并不意味著教育開(kāi)支會(huì)提高，排除D項(xiàng)。
3.【解析】B。題干中強(qiáng)調(diào)“勸說(shuō)飲酒者必須通過(guò)某種傷害自身方式來(lái)顯示誠(chéng)意、獲得信任”，而A項(xiàng)“勸酒者自己并不飲酒”與題干不符，排除。B項(xiàng)，題干指出無(wú)論是勸酒者還是飲酒者都需要顯示誠(chéng)意和獲得信任，本意往往是一致的，正確，當(dāng)選。C項(xiàng)，題干中并沒(méi)有提到關(guān)于“多喝酒才能顯示誠(chéng)意，獲得信任”的任何信息，不能推出，排除。D項(xiàng)，題干無(wú)法推出，排除。
4.【解析】A。本題論點(diǎn)為：SIRT1基因會(huì)導(dǎo)致中年發(fā)福。SIRT1基因在丘腦部位指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)，會(huì)隨年齡變化。要使結(jié)論成立，該基因在丘腦部位指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)必須與體重相關(guān)。觀察選項(xiàng)可知，只有A項(xiàng)提及二者之間的關(guān)系，當(dāng)選。
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