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手把手教你如何復(fù)習(xí)備考2015年二級(jí)建造師考試

更新時(shí)間:2015-09-16 14:59:59 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  2015年二級(jí)建造師考試安排在5月30、31日兩天,那么有哪些行之有效的復(fù)習(xí)方法?對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)員,應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備二建的考試?

  接下來(lái)環(huán)球網(wǎng)校手把手教你如何復(fù)習(xí)備考2015年二級(jí)建造師考試。

  對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)員,大家都會(huì)說(shuō),“我的基礎(chǔ)不行。”對(duì)法規(guī)、施工管理、實(shí)務(wù),根本沒(méi)有印象。其實(shí)這種情況非常正常,很多考二建的同學(xué)都是一切從零開(kāi)始,所以既然大家的程度都差不多,即使有的同學(xué)稍微有點(diǎn)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),但針對(duì)考試來(lái)說(shuō),知識(shí)面還是很窄的,在實(shí)務(wù)中我們只接觸很小的一部分,大部分知識(shí)我是接觸不到的。這么看來(lái),大家都是零基礎(chǔ),大家都在同一起跑線上,千萬(wàn)不必為此著急。

  接下來(lái)針對(duì)這3個(gè)科目給大家一些復(fù)習(xí)的建議:

  對(duì)于這3個(gè)科目來(lái)說(shuō),它們各有特點(diǎn),難度也不盡相同。法規(guī)和施工管理都是客觀題,如果不會(huì)做,就蒙著選唄,總之都可以做完。所以,前兩個(gè)科目大家覺(jué)得比較簡(jiǎn)單。到了實(shí)務(wù)這塊,選擇題沒(méi)問(wèn)題,但后面的案例分析真的要用自己腦海里儲(chǔ)存的知識(shí)來(lái)回答考題了。按照難易程度來(lái)排序的話,大家都要考的法規(guī)和施工管理是比較簡(jiǎn)單的,實(shí)務(wù)相對(duì)比較困難。

  我們先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始分析。

  一、法規(guī)。法規(guī)考題,60道單選題,20道多選題,滿分100分。對(duì)法規(guī)部分的學(xué)習(xí),總結(jié)8個(gè)字:“加深理解,有所印象”。在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中,很多同學(xué)說(shuō)法規(guī)不太好學(xué),都是一些法條、具體的規(guī)定,學(xué)起來(lái)太枯燥。事實(shí)上,法規(guī)學(xué)起來(lái)非常有意思,法規(guī)在日常生活中會(huì)涉及到很多實(shí)例:上超市買(mǎi)支牙膏涉及到《合同法》,如果跟超市有了糾紛,涉及到合同中的相關(guān)法律責(zé)任,我們可以把日常生活中的實(shí)際例子和這些枯燥的法條法規(guī)結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí);真正到考場(chǎng)上面對(duì)這些題時(shí),你作為一個(gè)“三觀”很正的人,基本上八九不離十。所以對(duì)于法條法規(guī)學(xué)習(xí)還是重在理解,不是大家想象的那樣死記硬背;在考場(chǎng)上只要保持清晰的頭腦,100分的題目考98分不容易,但考68分那還是比較容易的。

  二、施工管理。施工管理涉及到的規(guī)范比較多,條款比較多,涉及到我國(guó)的相關(guān)規(guī)范、規(guī)定、方法,確實(shí)是紛繁復(fù)雜。施工管理的知識(shí)點(diǎn)都需要死記硬背,要點(diǎn)一條一條背下來(lái)。對(duì)于施工管理來(lái)講,我建議大家,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)要上點(diǎn)心,多記多看,在考場(chǎng)上不要求你把它寫(xiě)出來(lái),但是你必須要有所印象。一個(gè)多項(xiàng)選擇題,2分得不了,可得個(gè)1.5、1分,這是可以的。對(duì)于施工管理來(lái)講,在我們的工作當(dāng)中,或多或少都會(huì)接觸到一些,因?yàn)榇蠹叶际歉晒こ痰?可以把教材中介紹的相關(guān)規(guī)范和條款結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)。

  三、實(shí)務(wù)。很多同學(xué)都在問(wèn)我,實(shí)務(wù)應(yīng)該怎么學(xué),年年栽在實(shí)務(wù)上。二建還稍微好一些,很多考一建的同學(xué),三缺一的情況非常多,公共科目過(guò)了一年又一年,實(shí)務(wù)就是過(guò)不去。所以對(duì)實(shí)務(wù),同學(xué)們必須引起足夠的重視。

  對(duì)于實(shí)務(wù)來(lái)說(shuō),難可能體現(xiàn)在兩個(gè)方面:

  一,實(shí)務(wù)內(nèi)容多,考得比較雜。實(shí)務(wù)教材比較厚,考試又考得細(xì),基本上沒(méi)有重點(diǎn)。對(duì)于公共科目來(lái)說(shuō),重點(diǎn)比較突出,有的重點(diǎn)今年考了明年再來(lái),明年考了后年依然能夠見(jiàn)到它的身影。實(shí)務(wù)不一樣,哪個(gè)部分的邊邊角角的一句話來(lái)個(gè)問(wèn)答題,大部分同學(xué)都會(huì)傻眼。

  二,對(duì)于實(shí)務(wù)部分的學(xué)習(xí),你不能只有印象,你還得能寫(xiě)出來(lái)――因?yàn)槭侵饔^題,具體案例需要用你學(xué)到的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)加以分析。

  基于這兩個(gè)難處,給大家提三個(gè)方面的學(xué)習(xí)建議:一、第一遍的實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)最好不要自己來(lái),建議大家跟著環(huán)球網(wǎng)校老師二建精講班上課的課件來(lái)。拿著一本巨厚的書(shū),自己馬上開(kāi)始學(xué)習(xí),密密麻麻的蠅頭小字,自信心立馬就崩潰了,后面還怎么進(jìn)行下去?所以,跟著老師的課件來(lái),上課時(shí)老師都會(huì)講,重點(diǎn)在哪里,出題什么樣的形式來(lái)考察。第一遍學(xué)習(xí)跟著老師走,從前往后,重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),都明白了。

  二、第二遍需要自己來(lái)學(xué)習(xí),把教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、考點(diǎn),靜下心梳理明晰,該背就背,該熬夜就熬夜。

  三、到考前時(shí)要全面梳理明晰整本書(shū)的重點(diǎn)與非重點(diǎn)。對(duì)于實(shí)務(wù)部分的學(xué)習(xí),最為理想的狀態(tài)就是:考場(chǎng)上老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),都能夠答得上;老師沒(méi)有強(qiáng)調(diào)過(guò)的重點(diǎn),我們胡謅也知道謅的方向,這是最好的狀態(tài)。

  這是針對(duì)三個(gè)科目復(fù)習(xí)的建議。還有一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在已經(jīng)2015年1月份了,考試時(shí)間是5月30日、31日,掐指一算,也就4個(gè)多月的時(shí)間而已。這4個(gè)多月如何安排――時(shí)間的安排、學(xué)習(xí)的布置,都決定著考試的成敗。這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃如何做?怎樣做才能通過(guò)考試?

  4個(gè)多月的時(shí)間,即使你是零基礎(chǔ),想要通過(guò)3門(mén)功課,只要你有信心、有毅力、夠努力,那必須妥妥地通過(guò),百分之百的事。那么到底該怎么制定時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃、每一步具體都干些什么,我覺(jué)得還是要看每個(gè)人的具體情況:有的同學(xué)還沒(méi)結(jié)婚,時(shí)間可能比較多一些;有的同學(xué)結(jié)婚了,家里有小寶貝,工作、生活占據(jù)的時(shí)間比較多,學(xué)習(xí)的時(shí)間就少一些;不管怎樣,給每個(gè)人的準(zhǔn)備時(shí)間都是一樣的,5月30日、31日都得進(jìn)考場(chǎng),所以每位同學(xué)都要自己抽時(shí)間、擠精力,盡量全身心投入學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件枯燥的事兒,但為了獲得證書(shū),必須全力付出。

  希望大家都能有所收獲哦!

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