2018年二級建造師《施工管理》考點解讀：“組織工具”對比記憶
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關于第一章第二節(jié)施工管理的組織，四節(jié)內容，考查分值還很高呢，每年必考，你說是不是得把分值拿到手。把“四圖”弄弄清楚，分值穩(wěn)拿。“四圖”既項目結構圖、組織結構圖、工作流程圖、合同結構圖，對比記憶，有圖有文字描述，更形象直觀。
【四圖】
圖一：項目結構圖。通過樹狀圖的方式對一個項目的結構進行逐層分解，以反映組成該項目的所有工作任務;矩形框表示工作任務，矩形框之間的連接用連線表示。
圖二：組織結構圖：反映一個組織系統(tǒng)中各組成部門(組成元素)之間的組織關系(指令關系)。矩形框表示工作部門，上級工作部門對其直接下屬工作部門的指令關系用單向箭線表示。
圖三：工作流程圖：圖的形式反映一個組織系統(tǒng)中各項工作之間的邏輯關系工作流程圖用矩形框表示工作，箭線表示工作之間的邏輯關系，菱形框表示判別條件。
圖四：合同結構圖：反映業(yè)主方和項目各參與方(平等主體)之間，以及項目各參與方之間的合同關系。矩形框表示各參與單位，矩形框之間的連接用雙向箭線表示。
【兩表】
工作任務分工表。主要考查其編表程序。將任務進行詳細分解→明確工作任務(項目經理、主管部門或主管人員)→編制工作任務分工表。
管理職能分工表。主要考查管理職能五大環(huán)節(jié)。提出問題(進度推遲)→籌劃(提出多個解決方案)→決策(選定一個最佳的方案)→執(zhí)行(落實方案)→檢查(檢查執(zhí)行情況及效果)。
【兩表】
工作任務分工表。主要考查其編表程序。將任務進行詳細分解→明確工作任務(項目經理、主管部門或主管人員)→編制工作任務分工表。
管理職能分工表。主要考查管理職能五大環(huán)節(jié)。提出問題(進度推遲)→籌劃(提出多個解決方案)→決策(選定一個最佳的方案)→執(zhí)行(落實方案)→檢查(檢查執(zhí)行情況及效果)。
2018年二級建造師《施工管理》考點解讀：“組織工具”對比記憶。學習二級建造師，知識點配備考題是最好的學習資料，希望小編精心整理的參考資料大家能盡快熟悉。
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