2020年電氣工程師考試備考:培養(yǎng)發(fā)散思維讓過(guò)關(guān)更簡(jiǎn)單
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考生進(jìn)入了2020年電氣工程師考試備考狀態(tài)的中期,這時(shí)候大家到了教材試題相結(jié)合的時(shí)刻,小編總結(jié)了3點(diǎn)發(fā)散思維方法,希望對(duì)大家有幫助。
2020年電氣工程師考試備考發(fā)撒思維一
很多學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中習(xí)慣跟著老師的節(jié)奏一章一章的學(xué),忽視了各章節(jié)之間系統(tǒng)性的聯(lián)系,時(shí)間一長(zhǎng),學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)不斷增多,從而導(dǎo)致頭緒不清,增加了記憶負(fù)擔(dān)??忌趥淇茧姎夤こ處熐捌冢葘?duì)各學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)了解,然后從整體生把握知識(shí),從而提升學(xué)習(xí)效率和記憶效率。
2020年電氣工程師考試備考發(fā)撒思維二
理科學(xué)習(xí)最怕的就是死記硬背,無(wú)論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,考生最好弄清楚每個(gè)知識(shí)點(diǎn),而且最要緊的就是對(duì)什么事都要有求知欲,從而讓我們始終對(duì)電氣知識(shí)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)興趣,養(yǎng)成這些思考習(xí)慣,以促進(jìn)思維品質(zhì)的訓(xùn)練。
2020年電氣工程師考試備考發(fā)撒思維三
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對(duì)待知識(shí),養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣,有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性。知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,知識(shí)的掌握固然重要,但更重要的是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變得容易。所以上面講的學(xué)習(xí)的三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣實(shí)質(zhì)上是三種思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何思考。
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