2021年浙江公務員考試行測定義判斷練習題（12月20日）
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2021年浙江公務員考試行測定義判斷練習題（12月20日）
1.人的氣質是有明顯差異的，這些差異屬于氣質類型的差異。抑郁質的人對情感的體驗深刻、有力、持久，而且具有高度的情緒易感性。多血質的人外向，活潑好動，善于交際，情緒情感容易產生也容易變化和消失，體驗不深刻。
根據上述定義，下列選項中的人物描述屬于抑郁質的是( )
A.克雷洛夫被冠以“寓言之父”，他的寓言極善于采用人物內心獨白，與普希金直露激言的方式相反，他采用了較平和的筆調對沙皇暴政作了深刻的影射和嘲諷
B.唐代偉大的現實主義詩人杜甫，目睹淪陷后的長安之蕭條零落有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的名句，他憂國憂民、襟懷博大
C.普希金是俄國最偉大的詩人，直率、熱情、果斷，毫不掩飾自己，他不畏暴政，不忍屈辱的品質深深地打動了讀者
D.赫爾岑既熱愛哲學也喜歡文學研究，別林斯基評價他說：“你的一切都是獨創(chuàng)的，甚至缺點也是獨創(chuàng)的，比如隨時隨地說俏皮話，是你做人的一個缺點，但在你的小說中，卻產生了驚人的效果。”
2.心理干預是指在心理學理論指導下有計劃、有步驟地對一定對象的心理活動、個性特征或心理問題施加影響，使之發(fā)生朝向預期目標變化的過程。心理干預的手段包括心理治療、心理咨詢、心理康復、心理危機干預等。
根據上述定義，下列屬于心理干預的是( )
A.某地發(fā)生未成年人侵害未成年人的事件，事發(fā)后老師呼吁對肇事者進行心理輔導
B.李興小時候做道簡單的加減乘除題往往要花比其他同齡孩子多數倍的時間，但由于他的母親總是鼓勵他，長大后他考上了重點大學的理科專業(yè)
C.由于老王在地震時目睹房屋變成廢墟，地震之后產生了不斷閃回當時場景的心理反應，心理老師根據他的情況制訂了針對性的干預措施，經過治療，他恢復了正常的情緒
D.小張新買的手機丟失，同事知道后紛紛安慰他，他反而更加感到自己不走運
3.焦慮是人們遇到某些事情如挑戰(zhàn)、困難或危險時出現的一種正常的情緒反應，主觀表現為緊張、不愉快，甚至痛苦以至于難以自制。
根據上述定義，下列不屬于焦慮表現的是( )
A.兩天后期末考試，小明擔心自己會發(fā)揮不好，整日寢食難安
B.小紅節(jié)食兩個月后，一見到紅燒肉就不停地嘔吐
C.交稿日期漸近，小張卻一字未寫，于是每天在屋里嘆氣，撕紙發(fā)泄
D.王教授總覺得有人在下班的路上跟蹤他，整天都惶恐不安
4.近因效應是指在總體印象形成的過程中，新近獲得的信息比原來獲得的信息影響更大的現象。
根據上述定義，下列屬于近因效應的是( )
A.喜新厭舊 B.情人眼里出西施
C.先入為主 D.唯女子與小人難養(yǎng)也
5.選擇性注意是指在外界諸多刺激中僅僅注意到某種(些)刺激或刺激的某些方面，而忽略了其他刺激。
根據上述定義，下列屬于選擇性注意的是( )
A.萬綠叢中一點紅，動人春色不須多
B.不識廬山真面目，只緣身在此山中
C.山重水復疑無路，柳暗花明又一村
D.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層
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1.【解析】B。根據定義，抑郁質的關鍵信息是“對情感的體驗深刻、有力、持久，而且具有高度的情緒易感性”。A項，克雷洛夫沒有表現出“情緒的易感性”;C項，普希金“直率、熱情”與抑郁質不符;D項“隨時隨地說俏皮話”表明赫爾岑的興奮性與靈活性，與抑郁質不符。
2.【解析】C。定義的要點有：(1)在心理學理論指導下;(2)有計劃、有步驟;(3)對一定對象的心理施加影響;(4)使之朝向預期目標變化。A項不符合(2);B項不符合(1);D項不符合(4)。
3.【解析】B。根據定義，焦慮是遇到某些事時的一種正常的情緒反應，主觀表現為緊張、不愉快，甚至痛苦以至于難以自制，而小紅節(jié)食后一見到紅燒肉就不停地嘔吐不是正常的情緒的反應，不符合焦慮的表現。
4.【解析】A。近因效應的定義要點是“新近獲得的信息比原來獲得的信息影響更大”。A項，“喜新厭舊”的意思是喜歡新的，厭棄舊的，說明新獲得的信息比舊的信息影響更大，符合定義。
5.【解析】A。選擇性注意的定義要點是在諸多的刺激中只注意某種(些)刺激或刺激的某些方面。A項中詩人所注意的動人春色是“萬綠叢中”的“一點紅”，符合選擇性注意的定義。
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