2020年山東公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷練習(xí)題（5月27日）
瀏覽
收藏
2020年山東公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷練習(xí)題
1.公務(wù)活動(dòng)中會(huì)見客人時(shí),需要介紹雙方彼此認(rèn)識(shí),是先介紹主方,還是先介紹客方?( )。
A.先介紹主方
B.先介紹客方
C.先介紹處于客廳里的一方
D.無(wú)所謂,都可以
2.人類的染色體是由DNA即( )鏈構(gòu)成的,基因就是在DNA鏈上的特定的一個(gè)片段。由于親代的染色體通過(guò)生殖過(guò)程傳遞到子代,這就產(chǎn)生了遺傳。
A.脫氧核糖核酸
B.氨基酸
C.多肽
D.核糖核酸
3.甲駕車在某路段行駛時(shí),與乙駕駛的車輛相刮,致使甲的車受損,甲下車對(duì)乙進(jìn)行毆打造成輕微傷后駕車離去。公安機(jī)關(guān)為查處此案,對(duì)甲進(jìn)行傳喚,甲卻回避。公安機(jī)關(guān)為使甲來(lái)接受調(diào)查,將甲的汽車扣押。公安機(jī)關(guān)的扣車行為屬于( )。
A.行政強(qiáng)制執(zhí)行
B.行政征收
C.行政處罰
D.行政強(qiáng)制措施
4.商品的二因素是對(duì)立統(tǒng)一的,這對(duì)矛盾的解決有賴于( )。
A.勞動(dòng)生產(chǎn)率的不斷提高
B.貨幣的出現(xiàn)并充當(dāng)交換媒介
C.商品交換的實(shí)現(xiàn)
D.商品物質(zhì)實(shí)體的消亡
5.理解人類社會(huì)發(fā)展史的“鑰匙”是( )。
A.階級(jí)斗爭(zhēng)發(fā)展史
B.生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展史
C.社會(huì)意識(shí)發(fā)展史
D.勞動(dòng)發(fā)展史
溫馨提示：點(diǎn)擊下頁(yè)可查看2020年山東公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷（5月27日）練習(xí)題答案。2020年山東公務(wù)員考試時(shí)間尚未確定，需等待官方另行通知，建議各位考生使用環(huán)球網(wǎng)校 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù)，預(yù)約成功會(huì)在官方筆試時(shí)間確定時(shí)獲得短信通知，提醒大家做好沖刺復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
1.A【解析】在公務(wù)活動(dòng)中:(1)介紹主客人見面時(shí),先把主人介紹給客人;(2)介紹男女見面時(shí),先把男士介紹給女士;(3)介紹年齡有顯著差距的人時(shí),先把年輕的一方介紹給年長(zhǎng)者;(4)介紹職位有高低差別的人時(shí),先把低職位者介紹給高職位者。
2.A【解析】DNA又稱脫氧核糖核酸,是染色體的主要化學(xué)成分,同時(shí)也是組成基因的材料。有時(shí)被稱為“遺傳微粒”。DNA分子的功能是貯存決定物種性狀的幾乎所有蛋白質(zhì)和RNA分子的全部遺傳信息;編碼和設(shè)計(jì)生物有機(jī)體在一定的時(shí)空中有序地轉(zhuǎn)錄基因和表達(dá)蛋白完成定向發(fā)育的所有程序;初步確定了生物獨(dú)有的性狀和個(gè)性以及和環(huán)境相互作用時(shí)所有的應(yīng)激反應(yīng)。
3.D【解析】A錯(cuò)D對(duì),行政強(qiáng)制措施,是指行政機(jī)關(guān)為了預(yù)防、控制某種正在發(fā)生或可能發(fā)生的違法行為、危險(xiǎn)狀態(tài),或者為保全證據(jù)、確保案件查處工作進(jìn)行,而依法采取的對(duì)相對(duì)人的人身、財(cái)產(chǎn)加以暫時(shí)性強(qiáng)制限制,使其保持一定狀態(tài)的行政行為。行政強(qiáng)制執(zhí)行,是指在行政相對(duì)人不履行法定義務(wù)時(shí),由行政機(jī)關(guān)或者行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院依法采取強(qiáng)制的手段,迫使其履行義務(wù)或達(dá)到與履行義務(wù)相同狀態(tài)的行政行為。行政強(qiáng)制執(zhí)行與行政強(qiáng)制措施的區(qū)別在于:行政強(qiáng)制執(zhí)行的目的是義務(wù)的履行,因此以義務(wù)人不履行義務(wù)為前提;而行政強(qiáng)制措施目的在于使當(dāng)事人的人身與財(cái)產(chǎn)保持一定狀態(tài),從而預(yù)防、制止違法行為或危險(xiǎn)狀態(tài)的發(fā)生,或保全證據(jù)等,它不以義務(wù)人不履行義務(wù)為必要的前提;行政強(qiáng)制執(zhí)行的主體包括行政機(jī)關(guān)和人民法院;而行政強(qiáng)制措施的主體只有行政主體。綜上所述,本題中公安機(jī)關(guān)的扣車行為屬于行政強(qiáng)制措施。B錯(cuò),行政征收,是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)法律的規(guī)定,強(qiáng)制地、無(wú)償?shù)叵蛐姓鄬?duì)人征集一定數(shù)額的金錢或?qū)嵨锏男姓袨椤錯(cuò),行政處罰,是指享有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)或法律、法規(guī)授權(quán)的組織,對(duì)違反行政法律規(guī)范、依法應(yīng)當(dāng)給予處罰的行政相對(duì)人所實(shí)施的法律制裁行為,包括警告、罰款、沒收違法所得和沒收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、執(zhí)照、行政拘留,法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰等。
4.C【解析】通過(guò)交換,商品生產(chǎn)者獲取了商品的價(jià)值,而購(gòu)買者貝!I獲取了商品的使用價(jià)值,價(jià)值和交換價(jià)值之間的矛盾便解決了。
5.D【解析】勞動(dòng)是人以自身的活動(dòng)來(lái)引起、調(diào)整、控制人和自然之間的物質(zhì)變換的過(guò)程,是人對(duì)自然界的積極改造,勞動(dòng)就是人的生產(chǎn)方式,勞動(dòng)的發(fā)展史也就是人類生產(chǎn)方式的發(fā)展史,這是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),所以理解人類社會(huì)的“鑰匙”是D。其他三項(xiàng),即階級(jí)斗爭(zhēng)、生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)意識(shí)發(fā)展史,都是由勞動(dòng)所決定的,理解了勞動(dòng)的歷史,也就理解了階級(jí)斗爭(zhēng)、生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)意識(shí)的歷史。
以上是2020年山東公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷練習(xí)題（5月27日）的內(nèi)容，建議各位考生認(rèn)真?zhèn)淇?。溫馨提示：為及時(shí)獲得2020年山東公務(wù)員考試時(shí)間、準(zhǔn)考證打印時(shí)間、成績(jī)查詢、面試時(shí)間等信息的短信提醒，推薦各位考生使用環(huán)球網(wǎng)校 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù)，預(yù)約成功可盡早獲得通知。同時(shí)，可點(diǎn)擊下方“免費(fèi)下載”按鈕，獲取更多公務(wù)員考試資料。
最新資訊
- 2022年公務(wù)員考試職測(cè)每日一練：言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題及答案解析(2月9日)2022-02-09
- 2022年公務(wù)員考試職測(cè)每日一練：數(shù)量關(guān)系習(xí)題及答案解析(2月9日)2022-02-09
- 2022年公務(wù)員考試職測(cè)每日一練：判斷推理習(xí)題及答案解析(2月9日)2022-02-09
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題(8月19日)2021-08-19
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)邏輯判斷練習(xí)題(8月19日)2021-08-19
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)定義判斷練習(xí)題(8月19日)2021-08-19
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題(8月19日)2021-08-19
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)邏輯判斷練習(xí)題2021-08-18
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)定義判斷練習(xí)題2021-08-18
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題2021-08-18
打卡人數(shù)
