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2020年浙江公務(wù)員考試行測言語理解練習(xí)題(3月17日)

更新時間:2020-03-17 10:10:21 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽45收藏22

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摘要 受疫情影響,2020年浙江公務(wù)員考試筆試時間延遲,具體考試時間疫情穩(wěn)控后另行通知。環(huán)球網(wǎng)校小編建議大家依舊認(rèn)真?zhèn)淇,等待筆試的到來,為幫助大家更好的備考,小編整理了浙江公務(wù)員考試行測練習(xí)題,請各位考生認(rèn)真做題,爭取順利通過考試。

2020年浙江公務(wù)員考試行測言語理解練習(xí)題:

1、中國人民具有偉大夢想精神,中國話民族充滿變革和開放精神。實(shí)踐深刻_______我們,偉大夢想不是等來、喊來的,而是拼出來、干出來的。改革開放走過千山萬水,但仍需跋山涉水,我們絕不能有半點(diǎn)驕傲自滿、_______,也絕不能有絲毫猶豫不決、徘徊彷徨,必須統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程,勇立潮頭、奮勇搏擊。

A.啟示 固步自封

B.啟迪 妄自尊大

C.啟蒙 趾高氣昂

D.啟發(fā) 忘乎所以

2、市場經(jīng)濟(jì)最神奇也最讓人________之處,就是市場中不同的主體通過自發(fā)的博弈與________而各得其所。對所謂完美、超然、成熟改革方案的渴望與膜拜,其實(shí)仍然是典型的計(jì)劃思維,指望用一套方案打遍天下更是南轅北轍、________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.奇特 取舍 刻舟求劍

B.驚喜 碰撞 離題萬里

C.贊嘆 磨合 緣木求魚

D.佩服 交匯 天壤之別

3、創(chuàng)新源泉的另一個重要方向,就是面向歷史的發(fā)掘。每一次回顧歷史都可能是一次觀念的清理和創(chuàng)新。研究和發(fā)掘新的史料,也是一次價值觀的梳理。________________。重新發(fā)現(xiàn)歷史,建立當(dāng)下社會觀念與歷史價值的承繼關(guān)系,這是奠定創(chuàng)新思維的一個重要因素。我們要在前人的肩膀上瞭望未來,不是簡單地忽略或者漠視歷史積累,不斷復(fù)制曾經(jīng)的創(chuàng)新過程。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.一切歷史都是當(dāng)代史

B.與其重讀歷史,不如創(chuàng)造歷史

C.歷史無法重來

D.歷史是勝利者的歷史

點(diǎn)擊下頁查看2020年浙江公務(wù)員考試行測言語理解練習(xí)題參考答案

1、【答案】A。解析:本題從國家和民族角度討論實(shí)現(xiàn)中國夢的舉措,基調(diào)較高。一空中從詞性的角度來講應(yīng)填動詞性詞語,啟迪為名詞詞性,明顯不合適,排除B項(xiàng)。“啟蒙”是指使初學(xué)者得到基本的、入門的知識。明顯不合語境含義,C項(xiàng)排除。二空中所填詞語應(yīng)與“驕傲自滿”構(gòu)成并列關(guān)系,D項(xiàng)中的“忘乎所以”詞義較重,與“驕傲自滿”構(gòu)成了遞進(jìn)關(guān)系,排除。所以選擇A選項(xiàng)。

2、【答案】C。解析:第一空,“讓人奇特之處”搭配不當(dāng),排除A。由第二空前的“博弈”可知,此處所填詞語應(yīng)能體現(xiàn)出主體之間的相互作用,“交匯”體現(xiàn)不出,排除D。再由第三空處的“南轅北轍”可知,此處所填成語應(yīng)與其語義相近。離題萬里,形容寫文章或說話同題旨距離很遠(yuǎn),毫不相干。緣木求魚,比喻方向或辦法不對,不可能達(dá)到目的。結(jié)合詞義可知,后者與“南轅北轍”更能對應(yīng)。因此本題選C。

3、【答案】A。解析:文段主要強(qiáng)調(diào)的是歷史對當(dāng)下創(chuàng)新的意義,指出應(yīng)在歷史的基礎(chǔ)上瞭望未來進(jìn)行創(chuàng)新。B項(xiàng)否定重讀歷史的價值,與橫線前句意相悖,排除。C、D項(xiàng)都未體現(xiàn)出歷史與當(dāng)代的關(guān)系,也可排除。故本題選A。

以上是2020年浙江公務(wù)員考試行測言語理解練習(xí)題(3月17日)的內(nèi)容,建議各位考生提前備考,知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。溫馨提示:為及時獲得2020年浙江公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印時間、筆試時間等相關(guān)等信息,推薦各位考生使用環(huán)球網(wǎng)校 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù),預(yù)約成功可盡早獲得通知。同時,可點(diǎn)擊下方“免費(fèi)下載”按鈕,獲取更多公務(wù)員考試資料。

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