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2020年山東公務(wù)員考試邏輯判斷練習(xí)(3月2日)

更新時間:2020-03-02 14:08:06 來源:網(wǎng)絡(luò) 瀏覽88收藏17

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摘要 山東公務(wù)員考試范圍很廣,一般包括政治、法律、經(jīng)濟、人文、地理、科技、生活等方面,競爭也很激烈,都需要進行大量的復(fù)習(xí)去理解、掌握、鞏固各類與公務(wù)員考試密切相關(guān)的知識,積極備考。以下內(nèi)容是2020年山東公務(wù)員考試邏輯判斷練習(xí)(3月2日)。希望對考生有所幫助。

2020年山東公務(wù)員考試邏輯判斷練習(xí):

1.研究人員分析了68名59~84歲被試者的腦部掃描結(jié)果,發(fā)現(xiàn)心態(tài)比實際年齡年輕的被試者,其大腦認(rèn)知功能比那些心態(tài)與實際年齡相同或更大者強。他們據(jù)此認(rèn)為,保持年輕的心態(tài)是延緩大腦衰老的一劑良方。

以下哪項如果為真,最能削弱上述結(jié)論?

A. 參與本次試驗的75歲以上被試者,其大腦認(rèn)知功能普遍強于其他被試者

B. 心態(tài)比實際年齡年輕的人,通常性格樂觀、開朗,經(jīng)常參加社交活動

C. 一些大腦認(rèn)知功能強的百歲以上老人,其心態(tài)并不比實際年齡年輕

D. 大腦衰老速度慢者的腦灰質(zhì)區(qū)域更大,腦灰質(zhì)是決定認(rèn)知功能的關(guān)鍵因素

2.“曹沖稱象”在歷史上享有很高的知名度?!度龂尽吩鴮@一事件有所記載;并贊曹沖“生五六歲,智意歷及,有若成人之智”,但是,清代學(xué)者何焯在《義門讀書記》對曹沖稱象的歷史真實性提出質(zhì)疑,指出燕昭王時代已經(jīng)有類似“浮舟而量”的故事。著名歷史學(xué)家陳寅恪先生也在《寒柳堂集》里指出,曹沖稱象故事其實“為外國輸入者”,“有佛教故事,輾轉(zhuǎn)因襲雜糅附會于其間”。因此有人認(rèn)為,曹沖稱象不足為信。

以下哪項如果為真,最能支持曹沖稱象的真實性?

A. 陳寅恪先生的研究主要集中在隋唐史方面,并享有盛譽

B. 作為史書的《三國志》的記載比后世學(xué)者的研究更具可信性

C. 后世學(xué)者的研究有時并不能完全還原歷史的真相

D. 除《三國志》外,有多部史書記載過曹沖這一歷史人物

3.在教育改革中,只有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,把促進學(xué)生發(fā)展看學(xué)校發(fā)展之本,才能真正讓教育改革惠及每一名學(xué)生。

由此可以推出

A. 只有教育改革真正惠及了每一名學(xué)生,才表明其正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,或者把促進學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本

B. 如果教育改革沒有真正惠及每一名學(xué)生,則表明沒有其正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,或者沒有把促進學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本

C. 如果教育改革沒有真正惠及每一名學(xué)生,則表明既沒有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,也沒有把促進學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本

D. .如果教育改革真正惠及了每一名學(xué)生,則表明既真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,又把促進學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本

4.所有優(yōu)秀的電影導(dǎo)演心里都裝著觀眾,而所有心里裝著觀眾的人都是不求回報的。所以,僅追求票房的電影導(dǎo)演不是優(yōu)秀的導(dǎo)演。

上述結(jié)論的成立,需要補充的前提是:

A. 要求獲得回報的電影導(dǎo)演心里都沒有裝著觀眾

B. 心里裝著觀眾的電影導(dǎo)演并非僅追求票房

C. 僅追求票房的電影導(dǎo)演要求獲得回報

D. 不求回報的都是優(yōu)秀的電影導(dǎo)演

5.人工甜味劑主要有阿斯巴甜、三氯蔗糖和糖精這幾種。很多產(chǎn)品都在使用人工甜味劑來增強口感,不會像其他糖類一樣給人們造成熱量上的負(fù)擔(dān)。但有研究人員認(rèn)為,人工甜味劑會讓人變胖。因為人工甜味劑能改變腸道菌群,有助于某些特定腸道菌群的生長,這些細(xì)菌可以高效提取食物中的能量,把能量轉(zhuǎn)化為脂肪。

以下哪項如果為真,不能支持上述研究人員的論證?

A. 攝入人工甜味劑變胖的小鼠,用廣譜抗生素殺死其體內(nèi)腸道細(xì)菌后,體重會恢復(fù)正常

B. 肥胖基因小鼠的腸道內(nèi)會有一群細(xì)菌格外繁榮,人工甜味劑也會使小鼠腸道內(nèi)的這種細(xì)菌格外繁榮

C. 研究人員把來自肥胖小鼠的腸道細(xì)菌轉(zhuǎn)入正常體重的小鼠后,正常小鼠變胖了

D. 在肥胖小鼠和正常小鼠的對比實驗中發(fā)現(xiàn),基因決定小鼠腸道菌群結(jié)構(gòu)的不同

下面為2020年山東公務(wù)員考試邏輯判斷練習(xí)參考答案:

1.C

解析

本題屬于削弱論證題目。論點:保持年輕的心態(tài)是延緩大腦衰老的一劑良方。論據(jù):分析發(fā)現(xiàn)心態(tài)比實際年齡年輕的被試者,其大腦認(rèn)知功能比那些心態(tài)與實際年齡相同或更大者強。A項,參與本次試驗的75歲以上被試者,大腦認(rèn)知功能與其他被試者的區(qū)別,與年輕心態(tài)對于延緩大腦衰老的作用無關(guān),無法削弱;B項,心態(tài)比實際年齡年輕的人,通常性格樂觀、開朗,從而延緩了大腦衰老,加強項,無法削弱;C項,一些認(rèn)知功能強的百歲以上老人,心態(tài)不比實際年齡年輕,增加反向論據(jù),可以削弱;D項,腦灰質(zhì)對認(rèn)知功能的影響,與年輕心態(tài)對于延緩大腦衰老的作用無關(guān),無法削弱。因此,選擇C選項。

2.B

解析

提問方式讓支持曹沖稱象的真實性,也就是反駁題干中給出論點。因此本題論點是:曹沖稱象可信;論據(jù):《三國志》曾記載曹沖稱象,但《義門讀書記》《寒柳堂集》對曹沖稱象提出質(zhì)疑。提問方式讓支持曹沖稱象的真實性,也就是反駁題干論點。A項,陳寅格的研究內(nèi)容,與論點真實性無關(guān),無關(guān)選項,排除。B項,三國志比后世研究更具有可信性,否定論據(jù)。C項,后世研究有時并不能完全還原歷史的真相,屬于不明確選項,排除。D項,多部史書記載曹沖這一歷史人物,與論點真實性無關(guān),排除。因此,選擇B選項。

3.D

解析

題干邏輯關(guān)聯(lián)詞“只有···才”可翻譯為:真正讓教育改革惠及每一名學(xué)生→真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本且把學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本。A項,肯后不確定,排除;B項,真正讓教育改革惠及每一名學(xué)生→真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本或把學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本,與題干翻譯方式不同,排除;C項,否前不確定,排除;D項,肯前必肯后,真正讓教育改革惠及每一名學(xué)生→真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本且把學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本,正確。因此,選擇D選項。

4.C

5.D

解析

論點為:人工甜味劑改變了腸道的菌群,有助于某些特定種群生長,這些菌群可以高效提取食物中的能量,能把能量轉(zhuǎn)化成脂肪,導(dǎo)致人變胖。A項,殺死腸道菌群后體重恢復(fù)正常,無A無B的加強,可以支持;B項,人工甜味劑會使肥胖基因的小鼠體內(nèi)格外繁榮的細(xì)菌格外繁榮,證明了菌類有助于肥胖,可以支持;C項,把肥胖小鼠的腸道菌群轉(zhuǎn)移到正常體重小鼠,正常小鼠胖了,還是說明菌群有助于加重肥胖,可以支持;D項,基因決定小鼠腸道菌群結(jié)構(gòu)不同,不能證明菌群對肥胖有什么影響,不能支持,本題要求選擇不能支持項。因此,選擇D選項。

以上內(nèi)容是2020年山東公務(wù)員考試邏輯判斷練習(xí)(3月2日)。希望對考生有所幫助。有意愿報考山東公務(wù)員考試的考生要抓緊時間復(fù)習(xí)備考。2020山東公務(wù)員考試公告暫未公布,為了避免錯過報名,考生可以 免費預(yù)約短信提醒,及時獲取報名時間。還可以點擊下方免費下載更多考試資料哦!

分享到: 編輯:劉茹

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