當前位置: 首頁 > 地方公務員 > 地方公務員每日一練 > 2020年陜西公務員考試片段閱讀練習(2月29日)

2020年陜西公務員考試片段閱讀練習(2月29日)

更新時間:2020-02-29 13:15:31 來源:網絡 瀏覽24收藏12

地方公務員報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要 陜西公務員考試范圍很廣,一般包括政治、法律、經濟、人文、地理、科技、生活等方面,競爭也很激烈,都需要進行大量的復習去理解、掌握、鞏固各類與公務員考試密切相關的知識,積極備考。以下內容是2020年陜西公務員考試片段閱讀練習(2月29日)。希望對考生有所幫助。

2020年陜西公務員考試片段閱讀練習:

1.曾經訪問某位登山老師,其中一個問題是:“如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應該怎么辦?”登山老師說:“你應該向山頂走。”“為什么不往山下跑?山頂風雨不是更大嗎?”我懷疑地問。“往山頂走,固然風雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來風雨小些,似乎比較安全,但可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。”登山老師嚴肅地說,“對于風雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”除了登山,在人生的戰(zhàn)場上,不也是如此嗎?

以上文字給我們的啟示是( )。

A.登山突遇風雨時應往山頂走

B.迎向風雨,直面人生

C.面對突發(fā)狀況須沉著冷靜

D.時刻準備面對人生的風雨

2.個體總是生活在一定的制度安排中,中國傳統(tǒng)儒家制度安排大多是非正式,強調行為規(guī)則的內化過程,不重視外在強制約束,具有較高的靈活性。因此(  )。

A. 儒家制度具有現代性

B.在儒家制度的安排下,個體可以隨心所欲,不受約束

C.在儒家制度的安排下,個體能以自我制度規(guī)則的理解來靈活地調整自己的行為規(guī)則

D.在儒家制度的安排下,個體能獲得最大的自由

3.公元1616年,莎士比亞與湯顯祖同年逝世。二人可算作16、17世紀之交的偉大劇作家。二人都酷愛寫劇本,不過寫法卻不大一樣。比如《羅密歐與朱麗葉》故事臨近結尾,一雙戀人殉情身亡,慘烈的悲劇以雙方家族的和解收尾。和解的意愿的確美妙,只可惜,莎翁用于和解的的筆墨太過不經意,仿佛僅僅為了“和解”的概念草草應付收場?!赌档ねぁ防锏亩披惸?,因夢中的相遇而相思,而哀,而死,又因此而還生,而圓滿。湯顯祖將筆墨揮灑于愛而不耗損于恨,推敲于柔美而不沉醉于暴力,他筆下的愛,期待、給予、容納、無嗔。

這段文字的主旨是( )。

A.闡述莎士比亞和湯顯祖的偉大之處

B.分析《牡丹亭》獨特的寫作手法

C.比較莎士比亞和湯顯祖的藝術風格

D.總結中外古典戲曲的共同點

4.鑒賞評價性的題目不太好出,對一篇文章思想內容的高低、表達技巧的優(yōu)劣往往見仁見智,難以統(tǒng)一。但考試題目卻不能公說公有理,婆說婆有理,它必須有符合科學道理的唯一答案。

上文不可以理解為( )。

A.鑒賞評價性的題目用于標準化考試不太好統(tǒng)一答案。

B.一篇文章內容的高低、表達技巧的優(yōu)劣往往出現在考試題目中。

C.考試答案是科學合理的,所以可以見仁見智。

D.評價鑒賞性的題目不鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)見。

5.工作并不是一種必要的痛苦,相反,它是愉悅和價值的內在來源。工作并不只是實現目的的手段,而有大量的內在價值。

這段話的主要意思是( )。

A.如果沒有認識到工作的深刻意義,那么工作就變成了一種痛苦;如果認識到工作的深刻意義,那么工作就變成了一種快樂

B.如果沒有認識到工作的深刻意義,那么工作就失去了它真正的價值;如果認識到工作的深刻意義,那么工作就會讓你實現自身的價值

C.只有認真端正工作的態(tài)度,才能體會工作的價值,才能實現自身的價值

D.只有深刻理解工作的態(tài)度,才能快樂地工作,才能最大限度地實現自身價值

下面為2020年陜西公務員考試片段閱讀練習參考答案:

1.答案: B

解析: A項只說明了一個常識,而非寓意,排除A。C項強調的是“沉著冷靜”,偏離了“不逃避”這一中心,排除C。D項的“時刻準備”在文段中并未體現。由“對于風雨,逃避它,你只有被卷人洪流;迎向它,你卻能獲得生存”可知B項正確,當選。

2.答案: C

解析:本題文字雖少,但要求你把握好文段的內在含義,準確理解。B、D兩項概括偏頗;而A項則過于籠統(tǒng),故選C。

3.答案: C

解析:文段可以分為兩層,前三句話是總述,點明了文段的主旨——莎士比亞和湯顯祖是同時代的偉大劇作家,但是二人的劇本寫法不一樣。之后的內容是分說,以《羅密歐與朱麗葉》和《牡丹亭》為例,具體比較二者藝術風格的不同。因此,只有C項完整地概括了文段的主旨。故本題選C。

A項的“偉大之處”僅在第二句話中提到,偏離了文段的主旨。B項只提到了《牡丹亭》,過于片面。D項,文段的主體是莎士比亞和湯顯祖,“中外古典戲劇”無端擴大了主體范圍,且“共同點”表述有誤,文段主要闡述不同之處。

4.答案: C

解析:由提問方式可知本題為細節(jié)判斷題。

由原文“考試題目……必須有符合科學道理的唯一答案”可知,考試答案不能見仁見智,必須有科學合理的唯一答案,C項與文意明顯不符。

根據文段“鑒賞評價性的題目……往往見仁見智,難以統(tǒng)一”,A理解正確;從文中“考試題目不能公說公有理,婆說婆有理”可知,對于評價鑒賞性的題目,不鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)見,D正確;全文段其實在討論怎么對待考試中的鑒賞評價性題目,因此這類題是客觀存在于考試題目中的,B理解無誤。故正確答案為C。

5.答案: C

解析:本題屬于主旨題,根據題干:工作是“愉悅和價值的內在來源”“有大量的內在價值”可以判斷主題是端正工作態(tài)度的積極意義。C選項符合文意。

A、B兩項表述片面。D項的“最大限度”從題干中沒法推出。

故正確答案為C。

以上內容是2020年陜西公務員考試片段閱讀練習(2月29日)。希望對考生有所幫助。有意愿報考陜西公務員考試的考生要抓緊時間復習備考。2020陜西公務員考試公告暫未公布,為了避免錯過報名,考生可以 免費預約短信提醒,及時獲取報名時間。還可以點擊下方免費下載更多考試資料哦!

分享到: 編輯:劉茹

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習

地方公務員資格查詢

地方公務員歷年真題下載 更多

地方公務員每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數
去打卡

預計用時3分鐘

環(huán)球網校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部