2020年浙江公務(wù)員考試行測言語理解練習(xí)題(2月19日)
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2020年浙江公務(wù)員考試行測言語理解練習(xí)題：
1. 長期的不透明，耗損著慈善組織的信譽(yù)，更傷害了公眾的公益熱情。最近曝出的幾個事件顯示出公益與社會的“對立困局”：一邊是公眾權(quán)利意識的提升，另一邊卻是慈善組織公開透明的缺席;一邊是社會慈善需求的擴(kuò)大，另一邊卻是公眾不信任感的增加。
這段文字的中心議題是：
A.慈善組織的公信力
B.慈善組織的公益性
C.公益組織與社會的關(guān)系
D.公眾覺醒的權(quán)利意識
2. 最新一項(xiàng)研究表明，到本世紀(jì)末，地球平均氣溫將比現(xiàn)在升高3℃。這一?是以近年來地球氣溫升高現(xiàn)象與溫室效應(yīng)為依據(jù)的。溫室效應(yīng)，在物理學(xué)上是指透視陽光的密閉空間由于與外界缺乏對流等熱交換而產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。大氣層中的二氧化碳是主要的溫室氣體，它可以減少地表熱量向空間散失，使大氣層保持一定的熱量。
根據(jù)上文，下列關(guān)于“溫室效應(yīng)”概念的解釋，準(zhǔn)確的是：
A.指二氧化碳等溫室氣體劇增以后，又與外界缺乏對流等熱交換，從而使地表氣溫相應(yīng)升高的效應(yīng)
B.指在接受陽光的密閉空間中能夠影響地表氣溫的二氧化碳含量增加，使地表氣溫升高的效應(yīng)
C.指由于與外界缺乏對流等熱交換，能夠接受陽光的一定密閉空間中所產(chǎn)生的一種保溫效應(yīng)
D.指大氣中主要的溫室氣體，通過減少地表熱量向空間散失，在特定密閉空間中產(chǎn)生的保溫效應(yīng)
3. 就在三十多年前，老師們對于地球變暖還是變冷的問題仍是一頭霧水，他們無法斷定未來的世界是一個冰庫還是一間溫室。在1975年，第一批精密的計算機(jī)模型就顯示，如果大氣層中的二氧化碳成倍增加，全球氣溫將會上升大約三度。然而，當(dāng)時的科學(xué)家們和社會大眾卻依然波瀾不驚。有一段時間，一些研究者甚至認(rèn)為大氣層中多余的二氧化碳會肥沃全球的農(nóng)田，農(nóng)民們將迎來一個繁榮盛世。
從這段文字，我們可以推出：
A.科研工作需靠數(shù)據(jù)說話、避免臆測
B.并非所有科學(xué)研究都對農(nóng)業(yè)有指導(dǎo)意義
C.全球變暖的嚴(yán)重程度是人們始料未及的
D.以前老師們對氣候變化的判斷和理解與現(xiàn)在不同
點(diǎn)擊下頁查看2020年浙江公務(wù)員考試行測言語理解練習(xí)題參考答案
1.【答案】A。解析：文段首先指出“長期的不透明，耗損著慈善組織的信譽(yù)，更傷害了公眾的公益熱情”，接著又通過幾個事件顯示出“公眾權(quán)利意識的提升與慈善組織公開透明的缺席”的矛盾和“社會慈善需求的擴(kuò)大與公眾不信任感的增加”的矛盾來說明公眾對慈善組織的信任度降低的問題。由此可以看出，本段文字的中心議題是“慈善組織的公信力”。故選A。
2.【答案】C。解析：文段中已經(jīng)對“溫室效應(yīng)”進(jìn)行了明確的定義，“溫室效應(yīng)，在物理學(xué)上是指透視陽光的密閉空間由于與外界缺乏對流等熱交換而產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。”由這個定義，我們可知“溫室效應(yīng)”的概念有三個關(guān)鍵信息：透視陽光的密閉空間、與外界缺乏對流等熱交換、保溫效應(yīng)。四個選項(xiàng)中完全包括這三個關(guān)鍵信息的只有C項(xiàng)，故答案為C。
3.【答案】C。解析：三十多年前人們就知道二氧化碳的增加會使得全球變暖，但當(dāng)時大家都波瀾不驚，甚至樂觀地認(rèn)為多余的二氧化碳會促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?？梢姡?dāng)時的大家并沒有真正認(rèn)識到全球變暖會對人類產(chǎn)生多么嚴(yán)重的影響。C項(xiàng)與此表述一致，其他三項(xiàng)均無法從文中找到依據(jù)。故答案選C。
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