2020年陜西公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)(2月18日)
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2020年陜西公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)：
1.功利主義道德觀，是指完全根據(jù)行為結(jié)果即所獲取的功利來(lái)評(píng)價(jià)人類行為善惡的一種道德觀，即能給行為影響所及的大多數(shù)人帶來(lái)最大利益的行為才是善的。
根據(jù)上述定義，下列屬于功利主義道德觀的是()
A. 銷售業(yè)績(jī)高的員工就是好員工
B. 己所不欲，勿施于人
C. 各級(jí)政府應(yīng)充分尊重和保護(hù)人權(quán)
D. 管理者不能因種族、膚色、性別等因素而對(duì)部分員工進(jìn)行歧視
2.綠色技術(shù)是指遵循生態(tài)原理和生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，節(jié)約資源和能源，避免、消除或減輕生態(tài)環(huán)境污染和破壞，生態(tài)負(fù)效應(yīng)最小的“無(wú)公害化”或“少公害化”技術(shù)、工藝和產(chǎn)品的總稱。
根據(jù)上述定義，下列不屬于綠色技術(shù)的是()
A. 紅樹(shù)林快速恢復(fù)和重建技術(shù)
B. 污染控制和預(yù)防技術(shù)
C. 循環(huán)再生技術(shù)
D. 廢棄物最少化技術(shù)
3.交易成本，是指在協(xié)商、談判和履行協(xié)議等交易性活動(dòng)中，為達(dá)成合作所需要支付的各種資源的總和，只要存在交易活動(dòng)就存在交易成本，它已經(jīng)成為了人類社會(huì)中不可分割的組成部分。
下列選項(xiàng)不屬于交易成本的是()
A. 某公司為了搜集交易信息消耗了兩天時(shí)間
B. 某工廠為了開(kāi)拓生產(chǎn)花費(fèi)五十萬(wàn)元購(gòu)買專利
C. 老王在購(gòu)房中為契約向中介支付了五千元
D. 某企業(yè)因違反合同而支付五百萬(wàn)元的違約金
4.包容性創(chuàng)新是指企業(yè)通過(guò)創(chuàng)新舉措滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求，從而達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏。追求“共贏”是包容性創(chuàng)新的核心理念;一方面，消費(fèi)者從包容性創(chuàng)新中獲得對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)需求的滿足，改善生活質(zhì)量，乃至提高收入;另一方面，企業(yè)通過(guò)包容性創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)新市場(chǎng)，獲得贏利，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
根據(jù)以上定義，下列不屬于包容性創(chuàng)新的是( )
A. 某醫(yī)療企業(yè)開(kāi)發(fā)出成本只有幾十元的白內(nèi)障手術(shù)技術(shù)，為貧窮地區(qū)數(shù)十萬(wàn)患者進(jìn)行了手術(shù)
B. 某企業(yè)使用綠色建筑技術(shù)在地震災(zāi)區(qū)捐建了三所希望小學(xué)
C. 某銀行向農(nóng)村婦女提供無(wú)需抵押，利率較低的微型貸款，鼓勵(lì)其創(chuàng)業(yè)
D. 某公司發(fā)明棉花剝殼機(jī)，在農(nóng)村大受歡迎
5.隱形課程是指學(xué)校課程計(jì)劃中未明確規(guī)定的、非正式和無(wú)意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)上述定義，下列不屬于隱形課程范疇的是()
A. 兒童在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的時(shí)候，養(yǎng)成了喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度
B. 教師和學(xué)生一起參加課外活動(dòng)，建立平等融洽的師生關(guān)系
C. 某高校設(shè)立校園文化節(jié)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)
D. 高校組織學(xué)生參加兩天軍訓(xùn)，以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的意志力
下面為2020年陜西公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)參考答案：
1.A【解析】定義的關(guān)鍵信息是”完全根據(jù)行為結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)人類行為善惡的一種道德觀“選項(xiàng)A銷售業(yè)績(jī)高的員工就是好員工，符合定義。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
2.A【解析】紅樹(shù)林快速恢復(fù)和重建技術(shù)不符合節(jié)約資源。其他的選項(xiàng)都符合題干的要求。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
3.D【解析】定義的關(guān)鍵信息是“為達(dá)成合作所需要支付的各種資源”，選項(xiàng)D違約金不是為達(dá)成合作所需要的資源，故不屬于定義。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
4.B【解析】希望小學(xué)不符合題干中社會(huì)底層低收入消費(fèi)者這個(gè)關(guān)鍵詞。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
5.A【解析】定義的關(guān)鍵信息是“隱性課程是學(xué)校課程計(jì)劃中未明確規(guī)定的、非正式和無(wú)意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”。選項(xiàng)A中數(shù)學(xué)課程是學(xué)校課程中明確規(guī)定的，故不屬于定義。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
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