2020年廣東公務(wù)員考試行測定義判斷練習(xí)題(2月13日)
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2020年廣東公務(wù)員考試行測定義判斷練習(xí)題：
1、甜檸檬效應(yīng)就是個(gè)體在追求預(yù)期目標(biāo)失敗時(shí)，為了沖淡自己內(nèi)心的不安，就百般提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的價(jià)值，從而達(dá)到心理平衡、心安理得的現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義，下列屬于甜檸檬效應(yīng)的是：
A.根據(jù)教練估計(jì)，小張需要減肥到60千克才能達(dá)到他想要的健身效果，但小張?jiān)跍p到63千克時(shí)就放棄了，因?yàn)樗X得自己足夠健美了
B.小明本來想買筆記本電腦，卻在導(dǎo)購員的勸說下買了平板電腦，使用后他很滿意，并向朋友推薦
C.小文的數(shù)學(xué)成績又讓他的輔導(dǎo)老師失望了，老師最后只能用“比上一次，還是有進(jìn)步的”來安慰自己
D.這幾周，小紅為自己的銷售業(yè)績不斷下滑而苦惱，但當(dāng)她知道自己仍是銷售狀元時(shí)，變得安心多了
2、訴諸無知是指以對某個(gè)命題的無知為根據(jù)，從而斷言該命題是真或假的一種謬誤，其公式是：因?yàn)樯形醋C明A假，所以A是真的;或者因?yàn)樯形醋C明A真，所以A是假的。
根據(jù)上述定義，下列論證中犯了訴諸無知錯(cuò)誤的是：
A.既然圣經(jīng)上說上帝是存在的，那么你就不能說上帝是不存在的
B.既然現(xiàn)在沒有充分的證據(jù)證明甲有罪，那么甲就可能是無罪的
C.既然當(dāng)時(shí)的絕大多數(shù)人都相信地心說，那么地心說就是正確的
D.既然古代典籍未提到元明時(shí)期該地附近有寺廟，那么就說明當(dāng)時(shí)該地附近沒有寺院
3、權(quán)力暗示：指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。
下列不屬于權(quán)力暗示的是：
A.張教授是微電子領(lǐng)域的老師，不少企業(yè)遇到相關(guān)問題，都會向他請教解決的方法
B.五年級的小聰，電子游戲玩得特別順溜，學(xué)校組織參加各級比賽時(shí)總請他協(xié)助指導(dǎo)
C.退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛，首先想到的就是請他上來主持公道
D.教育局李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展，親友們卻常常向他求教孩子的教育問題
4、流通加工是指物品在從生產(chǎn)地到使用的過程中，根據(jù)需要施加包裝、分割、計(jì)量、分揀、刷標(biāo)志、帖標(biāo)準(zhǔn)、組裝等簡單作業(yè)的總稱。
根據(jù)上述定義，下列屬于流通加工的是：
A.某工廠采購布匹、紐扣等材料，加工成時(shí)裝并在市場上銷售
B.某運(yùn)輸公司在冷藏皮車中保存水果，使之在運(yùn)到目的地時(shí)更新鮮
C.雜貨店將過時(shí)的西紅柿按質(zhì)量分成每斤1元和每斤2元兩個(gè)檔次銷售
D.某批發(fā)商在運(yùn)輸玻璃杯的過程中，為杯子加上防震外包裝，以避免其破裂
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1.【解析】正確答案為：C。首先分析題干定義解釋，解釋中相關(guān)核心成分表達(dá)的十分明顯，我們可以查找出來。“個(gè)體在追求預(yù)期目標(biāo)失敗時(shí)”這是條件，“為了沖淡自己內(nèi)心的不安”這是目的，“提高實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的價(jià)值”這是手段，“達(dá)到心理平衡”這是結(jié)果。接下來逐個(gè)分析選項(xiàng)找到最一致的。A項(xiàng)，小張減到63千克放棄，因?yàn)樽约河X得足夠健美，這并沒有出現(xiàn)內(nèi)心不安，不符合排除。B項(xiàng)，小明在導(dǎo)購員勸說下由電腦改為平板電腦，但同樣沒有體現(xiàn)出內(nèi)心不安，不符合排除。C項(xiàng)，輔導(dǎo)老師失望體現(xiàn)內(nèi)心失望，用“比上一次，還是有進(jìn)步的”來安慰自己，體現(xiàn)提高已實(shí)現(xiàn)價(jià)值來平衡心理。D項(xiàng)，當(dāng)她知道自己仍是銷售狀元時(shí)，變得安心多了，與內(nèi)心不安無關(guān)，排除選項(xiàng)。
2、【解析】正確答案是：D。題干解釋中詳細(xì)說明了訴諸無知的含義要點(diǎn)：1.因?yàn)樯形醋C明A假，所以A是真的。2.因?yàn)樯形醋C明A真，所以A是假的。接下來逐個(gè)分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，既然圣經(jīng)上說是存在的，那么它就是存在的，與以上兩種情況都不符排除。B項(xiàng)，尚未證明甲有罪為真，那么甲可能有罪為假，看上去和題干第二種情況一樣，但是通過認(rèn)真分析不難發(fā)現(xiàn)，B中只是在說一種情況，而題干是得出一定的結(jié)果，兩者有區(qū)別可排除。C項(xiàng)，大多數(shù)人相信地心說，那么地心說正確，這是通過人多想得出某結(jié)論的過程，應(yīng)為訴諸大眾而非訴諸權(quán)威排除。D項(xiàng)，尚未證明元明時(shí)期附近有寺廟為真，那么當(dāng)?shù)赜兴聫R為假。符合題干第二種情況的論述。
3、【解析】：答案B。權(quán)力暗示定義列舉：職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力。A項(xiàng)是基于業(yè)務(wù)能力、C項(xiàng)是基于人格魅力、D項(xiàng)基于職務(wù)地位，而B項(xiàng)不符合列舉要點(diǎn)，故答案選B。
4、【解析】：答案D。定義列舉要點(diǎn)：施加包裝、分割、計(jì)量等簡單作業(yè)。A項(xiàng)將布匹、紐扣加工成時(shí)裝未體現(xiàn)簡單作業(yè);B項(xiàng)“保存在冷藏皮車中保存水果”未實(shí)施簡單作業(yè);C項(xiàng)未體現(xiàn)簡單作業(yè)，故答案選D。
以上是2020年廣東公務(wù)員考試行測定義判斷練習(xí)題(2月13日)的內(nèi)容，希望可以幫助到各位考生。溫馨提示：為及時(shí)獲知2020年廣東公務(wù)員考試公告發(fā)布時(shí)間、報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間等信息，推薦使用 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù)，預(yù)約成功可盡早獲得通知。同時(shí)，可點(diǎn)擊下方“免費(fèi)下載”按鈕，獲取更多公務(wù)員考試資料。
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