2020年山西公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)(12月30日)
2020年山西公務(wù)員考試定義判斷練習(xí):
1.長(zhǎng)尾效應(yīng)強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”“客戶力量”和“小利潤(rùn)大市場(chǎng)”,也就是賺很少的錢,但是要賺很多人的錢。將市場(chǎng)細(xì)分到很細(xì)很小的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些細(xì)小市場(chǎng)的累計(jì)會(huì)帶來(lái)明顯的長(zhǎng)尾效應(yīng)。
根據(jù)上述定義,下列不屬于長(zhǎng)尾效應(yīng)的是( )
A.亞馬遜網(wǎng)上書店成千上萬(wàn)的商品書中,一部分暢銷書占據(jù)總銷量的一半,而另外絕大部分的書雖說(shuō)個(gè)別銷量小,但憑借其種類的繁多積少成多,占據(jù)了總銷量的另一半
B.招行信用卡在業(yè)務(wù)上按持卡人的產(chǎn)品生命周期進(jìn)行了更為細(xì)化的分層管理客戶,分別發(fā)行了學(xué)生卡(Young卡)、普卡、金卡和白金卡
C.中國(guó)移動(dòng)在傳統(tǒng)的語(yǔ)音業(yè)務(wù)增長(zhǎng)遭遇瓶頸的時(shí)候,正是增值業(yè)務(wù)(如彩鈴)支撐起了其過去幾年的高速發(fā)展
D.定位在中高端、面向大中型企業(yè)的管理軟件一度在市場(chǎng)上占據(jù)主流,許多廠商在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間都“拼了命似的”往大中型企業(yè)市場(chǎng)鉆
2.群體極化指的是群體成員中存在的某一種傾向性,通過群體相互影響而使結(jié)果得到加強(qiáng)并趨于極端化,從而偏離某種合理性的現(xiàn)象。群體極化通常存在兩種情形,一種是使結(jié)果變得更為冒險(xiǎn)甚至激進(jìn),稱為冒險(xiǎn)偏移;一種是使結(jié)果變得更加保守,稱為謹(jǐn)慎偏移。
根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不涉及群體極化( )
A.一部略帶瑕疵的電影在某網(wǎng)絡(luò)論壇被批駁得一無(wú)是處
B.經(jīng)過表決,答辯委員會(huì)一致否決了某同學(xué)的博士論文答辯
C.對(duì)某人的不良行為,大家均保持沉默,這使得他氣焰更加囂張
D.足球比賽中甲隊(duì)因犯規(guī)被判點(diǎn)球,甲隊(duì)球迷表示極大不滿,并紛紛向場(chǎng)內(nèi)投擲雜物
3.人才開發(fā)是將人的智慧、知識(shí)、才干作為一種資源加以發(fā)掘、培養(yǎng),以便促進(jìn)人才本身素質(zhì)的提高和更加合理的使用。
根據(jù)上述定義,下列不屬于人才開發(fā)的是( )
A.對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行入職培訓(xùn) B.委托獵頭公司招聘人才
C.對(duì)員工進(jìn)行能力素質(zhì)測(cè)試 D.人事安排上做到人盡其才
4.分布式能源系統(tǒng)是指各種集成或單獨(dú)使用、靠近小型用戶、容量范圍在幾千瓦到50兆瓦的模塊化發(fā)電裝置,其與能源管理和儲(chǔ)存系統(tǒng)相結(jié)合,用于改善輸電系統(tǒng)的運(yùn)行。
根據(jù)上述定義,下列不屬于分布式能源系統(tǒng)的是( )
A.在醫(yī)院附近設(shè)立模塊化發(fā)電設(shè)備,保證醫(yī)院供電穩(wěn)定
B.在工業(yè)園區(qū)附近設(shè)置發(fā)電裝置,以防電網(wǎng)崩潰影響生產(chǎn)
C.在社區(qū)附近設(shè)立發(fā)電裝置,以防用電高峰時(shí)電力不足而跳閘
D.在便利店里面放置千瓦以內(nèi)的小型發(fā)電機(jī),以便在停電時(shí)應(yīng)急
5.系譜是根據(jù)各類生物間的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而編制的生物變化系統(tǒng)。
根據(jù)上述定義,下列屬于系譜的是( )
A.在自然界,人類與各種動(dòng)植物相互依存,可一旦失去平衡,災(zāi)難就會(huì)接踵而來(lái)
B.魚類演化到兩棲類,從中分化出哺乳類和鳥類,哺乳類中的一支發(fā)展為高等智慧生物
C.有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,人類起源于非洲,并逐步遷徙到世界各地
D.李氏家族的家譜中詳細(xì)記錄了家族五百年來(lái)的發(fā)展和變遷
下面為2020年山西公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)參考答案:
1.【解析】D。長(zhǎng)尾效應(yīng)的關(guān)鍵信息是:要將市場(chǎng)細(xì)分到很細(xì)很小,這些細(xì)小市場(chǎng)的累計(jì)會(huì)帶來(lái)明顯的效應(yīng)。A項(xiàng)“種類的繁多積少成多”、B項(xiàng)的“更為細(xì)化的分層管理客戶”和C項(xiàng)的“增值業(yè)務(wù)(如彩鈴)”都符合定義。D項(xiàng)的“往大中型企業(yè)市場(chǎng)鉆”明顯不符合定義。因此D項(xiàng)當(dāng)選。
2.【解析】B。群體極化定義的關(guān)鍵詞有“通過群體相互影響”“冒險(xiǎn)偏移”“謹(jǐn)慎偏移”“偏離某種合理性的現(xiàn)象”。A項(xiàng)中電影只是略帶瑕疵,但是被批得一無(wú)是處,體現(xiàn)了定義“使結(jié)果變得更為冒險(xiǎn)甚至激進(jìn)”,屬于“冒險(xiǎn)偏移”。B項(xiàng)中“經(jīng)過表決”不符合“通過群體相互影響”,“一致否決了某同學(xué)的博士論文答辯”說(shuō)明沒有“偏離某種合理性”,該項(xiàng)不涉及群體極化,當(dāng)選。C項(xiàng)“大家均保持沉默,這使得他氣焰更加囂張”體現(xiàn)了定義“偏離某種合理性的現(xiàn)象”“使結(jié)果變得更加保守”,屬于“謹(jǐn)慎偏移”。D項(xiàng)中球迷相互影響紛紛向場(chǎng)內(nèi)投擲雜物,體現(xiàn)了“偏離某種合理性的現(xiàn)象”,屬于“冒險(xiǎn)偏移”。
3.【解析】B。A項(xiàng)是促進(jìn)人才本身素質(zhì)的提高;C項(xiàng)是發(fā)掘人的才干,有利于更加合理地使用人才;D項(xiàng)是更加合理地使用人才。A、C、D三項(xiàng)都屬于人才開發(fā)。B項(xiàng)招聘人才與定義無(wú)關(guān),當(dāng)選。
4.【解析】D。分布式能源系統(tǒng)定義的關(guān)鍵信息是:容量范圍在幾千瓦到50兆瓦之間。而D項(xiàng)的容量在千瓦以內(nèi),不符合定義的關(guān)鍵信息,當(dāng)選。
5.【解析】B。系譜定義的關(guān)鍵信息為“生物間的進(jìn)化歷程”。A項(xiàng)的“相互依存”、C項(xiàng)的“遷徙”、D項(xiàng)的“發(fā)展和變遷”均未體現(xiàn)定義關(guān)鍵信息中的“生物間的進(jìn)化歷程”,不屬于系譜。B項(xiàng)符合定義,當(dāng)選。
以上內(nèi)容是2020年山西公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)(12月30日)。希望對(duì)考生有所幫助。有意愿報(bào)考山西公務(wù)員考試的考生要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)備考。2020山西公務(wù)員考試公告暫未公布,為了避免錯(cuò)過報(bào)名,考生可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,及時(shí)獲取報(bào)名時(shí)間。還可以點(diǎn)擊下方免費(fèi)下載更多考試資料哦!
最新資訊
- 2022年公務(wù)員考試職測(cè)每日一練:言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題及答案解析(2月9日)2022-02-09
- 2022年公務(wù)員考試職測(cè)每日一練:數(shù)量關(guān)系習(xí)題及答案解析(2月9日)2022-02-09
- 2022年公務(wù)員考試職測(cè)每日一練:判斷推理習(xí)題及答案解析(2月9日)2022-02-09
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題(8月19日)2021-08-19
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)邏輯判斷練習(xí)題(8月19日)2021-08-19
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)定義判斷練習(xí)題(8月19日)2021-08-19
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題(8月19日)2021-08-19
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)邏輯判斷練習(xí)題2021-08-18
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)定義判斷練習(xí)題2021-08-18
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題2021-08-18