2020年北京公務(wù)員考試行測常識積累：人類發(fā)展指數(shù)
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人類發(fā)展指數(shù)(HDI——Human Development Index)是由聯(lián)合國開發(fā)計劃署(UNDP)在《1990年人文發(fā)展報告》中提出的，用來衡量聯(lián)合國各成員國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的指標(biāo)，該指標(biāo)的出現(xiàn)其實(shí)是對傳統(tǒng)的GNP指標(biāo)(國民生產(chǎn)總值)的挑戰(zhàn)。
1990年以來，人類發(fā)展指標(biāo)已在指導(dǎo)發(fā)展中國家制定相應(yīng)發(fā)展戰(zhàn)略方面發(fā)揮了極其重要的作用。之后，聯(lián)合國開發(fā)計劃署每年都發(fā)布世界各國的人類發(fā)展指數(shù)(HDI)，并在《人類發(fā)展報告》中使用它來衡量各個國家人類發(fā)展水平。
人類發(fā)展指數(shù)由三個指標(biāo)構(gòu)成，分別為：預(yù)期壽命、成人識字率、人均GDP的對數(shù)。這三個指標(biāo)主要反映人的整體情況下壽命水平、知識水平、生活水平如何。
也就是說，人類發(fā)展指數(shù)越高的國家，越適宜人類生存，也更具潛力。
根據(jù)近數(shù)十年的數(shù)據(jù)，挪威和澳大利亞一直穩(wěn)居人類發(fā)展指數(shù)最高的兩個位置(20世紀(jì)90年代中期以前澳大利亞長期領(lǐng)先，此后挪威長期領(lǐng)先)，第三位及以下的排名經(jīng)常變化，但北歐國家、德國、加拿大、新西蘭、美國、瑞士、荷蘭、韓國、新加坡都是近年來排名大致長期屬于前列的國家。
2016年12月1日，聯(lián)合國開發(fā)計劃署在北京發(fā)布《2016年中國城市可持續(xù)發(fā)展報告：衡量生態(tài)投入與人類發(fā)展》報告，報告指出，廣州以人類發(fā)展指數(shù)0.869排名中國內(nèi)地城市第一，北京、南京、沈陽、深圳、上海居2至6位。
2017年聯(lián)合國發(fā)布的《人類發(fā)展指數(shù)報告》中，挪威蟬聯(lián)冠軍，中國香港排名第12，中國大陸排名第90位。
在計算指標(biāo)方面，壽命水平主要通過出生時預(yù)期壽命來衡量，出生時預(yù)期壽命為25歲-85歲。知識水平則用平均受教育年限和預(yù)期受教育年限。生活水平用人均國民總收入取代人均國內(nèi)生產(chǎn)總值來衡量。
1. 預(yù)期壽命指數(shù)(LEI)=(LE-20)/(83.2-20)
2.教育指數(shù)(EI) =(√(MYSI×EYSI)-0)/(0.951-0)，其中：
平均學(xué)校教育年數(shù)指數(shù)(MYSI)=(MYS-0)/(13.2-0)
預(yù)期學(xué)校教育年數(shù)指數(shù)(EYSI)=(EYS-0)/(20.6-0)
3.收入指數(shù)(II)=(ln(GNIpc)-ln(163))/(ln(108211)-ln(163))
上述字母含義
*LE: 預(yù)期壽命
*MYS:平均學(xué)校教育年數(shù)(一個大于或等于25歲的人在學(xué)校接受教育的年數(shù))
*EYS:預(yù)期學(xué)校教育年數(shù)(一個5歲的兒童一生將要接受教育的年數(shù))
*GNIpc:人均國民收入
而人類發(fā)展指數(shù)(HDI)是上面三個基本指數(shù)的幾何平均數(shù)：即：人類發(fā)展指數(shù)=預(yù)期壽命指數(shù)*教育指數(shù)*收入指數(shù)
以上就是2020年北京公務(wù)員考試行測常識積累：人類發(fā)展指數(shù)的全部內(nèi)容。離2020年北京公務(wù)員考試越來越近了，大家要加油啊。備考的小伙伴們在緊張的復(fù)習(xí)過程中不僅要注意各方面知識的夯實(shí)鞏固，也要及時關(guān)注自己所考省份的各種資訊，做到對公考有個全面系統(tǒng)的了解，這樣方能知己知彼，百戰(zhàn)百勝呀，環(huán)球網(wǎng)校會一直陪伴大家一路成“公”。
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