2020年貴州公務(wù)員考試言語(yǔ)理解模擬試題
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下面五道題請(qǐng)認(rèn)真練習(xí)，完成后可酌情參考第二頁(yè)的答案解析~
1.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是( )。
1 人們，尤其是青年朋友，對(duì)于一切變的都有著無(wú)限的向往之情。
2 是不是過(guò)去的種種都該徹底革除呢?
3 變與常的關(guān)系又到底如何呢?
4 而對(duì)于一切現(xiàn)存的，也就是常的，則有著說(shuō)不出的厭惡之感。
5 抑或社會(huì)應(yīng)當(dāng)一成不變呢?
6 不可否認(rèn)，這是一個(gè)變的時(shí)代：從社會(huì)到個(gè)人，從制度到思想，都在劇烈地變動(dòng)著。
A.6-1-4-2-5-3
B.1-4-6-3-2-5
C.1-4-6-2-5-3
D.6-2-5-3-1-4
2.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是( )。
A.許多人以為樂(lè)觀主義的人不過(guò)是“嬉皮笑臉”，“隨隨便便”，“一切放任”，“得過(guò)且過(guò)”，“唯唯諾諾”。
B.我們要領(lǐng)會(huì)“俯首甘為孺子”這句話的深刻意義。
C.看臺(tái)上，同學(xué)們一個(gè)勁地喊著：“加油”，“加油”的口號(hào)，為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。
D.一個(gè)沒(méi)有理想的人，不但不知道明天走到哪里?做什么?為什么要這樣做?都弄不清楚。
3.①對(duì)于中國(guó)的學(xué)術(shù)界來(lái)說(shuō)，要牢牢把握這個(gè)發(fā)言權(quán)。那種拾古人之牙慧、聽外國(guó)人之訴說(shuō)的歷史應(yīng)該結(jié)束了!躲避現(xiàn)實(shí)、畏懼權(quán)貴、自我陶醉的歷史應(yīng)該結(jié)束了!
②我們應(yīng)當(dāng)把我們民族文化的思想資源、外來(lái)文化的積極成果兼收并蓄用于研究當(dāng)代中國(guó)的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
③不管怎樣，在經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展的今天，中國(guó)已經(jīng)成為世界的焦點(diǎn)，它可能預(yù)示著一種新的發(fā)展趨向。
④但是，如果我們錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)機(jī)，這個(gè)發(fā)言權(quán)就會(huì)落到他人手里。
⑤眼下，有越來(lái)越多的外國(guó)學(xué)者和研究機(jī)構(gòu)正在以極大的熱情關(guān)注和研究當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展問(wèn)題，或者是居心叵測(cè)地試圖撈取政治資本。
⑥我們不能一而再、再而三地錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)機(jī)。我們不能僅僅做那種無(wú)關(guān)社會(huì)之痛癢的書齋學(xué)問(wèn)。
將以上 6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是( )。
A.⑤③⑥④②①
B.③④①⑤⑥②
C.⑤③⑥②④①
D.⑥②④①⑤③
4.下列每組前后兩句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)含義，用法都相同的一項(xiàng)是：
A.現(xiàn)在他思想很(進(jìn)步) 他要求(進(jìn)步)是好事。
B.最近超市的買賣(火)起來(lái)了 他上了春晚，一下子就(火)了。
C.你的(辛苦)我是看在眼里的 這回真(辛苦)了您。
D.月色便(朦朧)在這水汽里 遙望遠(yuǎn)山一片(朦朧)。
5.下列各句中，語(yǔ)意明確的一句是( )。
A.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。
B.這次考試不難，但由于他準(zhǔn)備得不夠充分，差點(diǎn)兒就沒(méi)及格。
C.祁愛群看見組織部新來(lái)的援藏干部很高興，于是兩人親切地交談起來(lái)。
D.因患病住院，83歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒(méi)能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。
【參考答案與解析】
1.答案: A
【解析】：1句和6句相比，6句是對(duì)大環(huán)境大背景的陳述，即6句為整個(gè)文段的背景鋪墊，且1句里面的“人們對(duì)變化的向往之情”與6句的“變的時(shí)代”以及“從社會(huì)到個(gè)人”語(yǔ)義銜接。即1句在6句之后。4句以轉(zhuǎn)折詞“而”開頭，觀察句意，4句的“厭惡之感”與1句的“向往之情”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，即，開頭前三句為614，將253帶入驗(yàn)證2、3、5三個(gè)問(wèn)句對(duì)前面描述的現(xiàn)象加以深度思考，2、5兩句通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“抑或”連接，體現(xiàn)了“徹底革除”和“一成不變”兩種相反情況，3句是對(duì)2、5的總結(jié)，因此這三句之間順序是253，本題選A。
2.答案: B
【解析】：此題考查辨析標(biāo)點(diǎn)的能力。A選項(xiàng)中各成語(yǔ)是并列關(guān)系，逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào);C選項(xiàng)應(yīng)刪除冒號(hào)，同時(shí)應(yīng)該將“加油”之間的逗號(hào)改為頓號(hào);D選項(xiàng)是陳述句，不應(yīng)該用問(wèn)號(hào)。故正確答案為B。
3.答案: C
【解析】：本題屬于語(yǔ)句排序題。⑥“我們不能一而再、再而三地錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)機(jī)”，含有代詞“這”，說(shuō)明是承接上文的內(nèi)容，所以不適合作為首句，排除D。根據(jù)時(shí)間先后順序，“眼下”即為現(xiàn)在，可以作為發(fā)語(yǔ)詞。然后通過(guò)③“不管怎樣”承接上文“以極大的熱情關(guān)注和研究當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展問(wèn)題，或者是居心叵測(cè)地試圖撈取政治資本”，無(wú)論哪種情況，都表明一種結(jié)果，即中國(guó)已經(jīng)成為世界的焦點(diǎn)，這對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)是個(gè)機(jī)遇。緊接著通過(guò)⑥“時(shí)機(jī)”進(jìn)行連接，并通過(guò)⑥后半句 “不能僅僅做那種無(wú)關(guān)社會(huì)之痛癢的書齋學(xué)問(wèn)”，引出應(yīng)該指向現(xiàn)實(shí)社會(huì)，即②。故答案為C。
4.答案: B
【解析】：A項(xiàng)前半句的“進(jìn)步”為形容詞做謂語(yǔ)，后半句為名詞做賓語(yǔ)。B項(xiàng)“火”均為動(dòng)詞做謂語(yǔ)。C項(xiàng)前半句的“辛苦”為名詞，后半句為動(dòng)詞。D項(xiàng)前半的“朦朧”為動(dòng)詞，后半句為名詞。因此，本題答案為B項(xiàng)。
5.答案: B
【解析】：本題考查辨析歧義的能力。B項(xiàng)語(yǔ)句表達(dá)通順，句意明確，沒(méi)有歧義。A項(xiàng)有歧義，可以理解為“他(背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理)偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行”，或者“ 他(背著總經(jīng)理)和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行”。C項(xiàng)中，“很高興”指代不明確，可以解讀為祁愛群很高興，也可以解讀為援藏干部很高興。D項(xiàng)有歧義，可以理解為“黃昆和在美國(guó)的姚明都因患病住院，沒(méi)能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)”，也可以理解為“黃昆患病住院不能到場(chǎng)零件，而姚明正在美國(guó)，所以也不能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)”。故正確答案為B。
好好備考才是公務(wù)員考試成功上岸的不二法寶。備考時(shí)切忌一味地灌注，一定要有系統(tǒng)的備考方法和備考計(jì)劃，小編也會(huì)持續(xù)為大家?guī)?lái)各種有關(guān)公考的資訊和備考資料，敬請(qǐng)關(guān)注。
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