初級(jí)藥師考試復(fù)習(xí)資料：散劑混合

　　初級(jí)藥師考試復(fù)習(xí)資料：散劑混合

　　混合 把兩種以上組分的物質(zhì)均勻混合的操作統(tǒng)稱為混合，固一固、固一液、液一液等組分混合。

　　混合過(guò)程三種運(yùn)動(dòng)方式。①對(duì)流混合②剪切混合③擴(kuò)散混合。

　　對(duì)流混合 固體粒子群在機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)的作用下，產(chǎn)生較大的位移時(shí)進(jìn)行的總體混合

　　剪切混合 由于粒子群內(nèi)部力的作用結(jié)果產(chǎn)生滑動(dòng)面，破壞粒子群的團(tuán)聚狀態(tài)而進(jìn)行的局部混合。

　　擴(kuò)散混合 相鄰粒子間產(chǎn)生無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)時(shí)相互交換位置所進(jìn)行的局部混合。

　　在混合開(kāi)始階段以對(duì)流與剪切為主導(dǎo)作用，隨后擴(kuò)散的作用增加。

　　混和的目的 ：以含量均勻一致為目的，是保證制劑質(zhì)量的重要措施。

　　混合的影響因素 離析是與粒子混合相反的過(guò)程。影響因素分為：物料因素，設(shè)備因素，操作因素。

　　影響混合效果的因素及防止混合不勻的措施

　?、俳M分的比例：基本等量且狀態(tài)、粒度相近的易混合。組分比例相差過(guò)大，難混合，應(yīng)采用等量遞加混合法(配研法)，即量小藥物研細(xì)后，加入等體積其他藥物細(xì)粉混勻，如此倍量增加混合至全部混勻，再過(guò)篩混合即成。

　　倍散 是在小劑量的毒劇藥中添加一定量的填充劑制成的稀釋散，以利于下一步配制。稀釋倍數(shù)由劑量而定：劑量0.1～0.01g可配成10倍散，劑量0.01～0.001g可配成100倍散，劑量0.001g以下可配成1000倍散。配制1000倍散時(shí)應(yīng)采用逐級(jí)稀釋法。

　　②組分的密度：性質(zhì)相同、密度基本一致易混合。密度差異較大時(shí)，應(yīng)將密度小者先放入混合容器，再放入密度大者。

　?、劢M分的吸附性與帶電性：將量大且不易吸附的藥粉或輔料墊底，量少且易吸附者后加。因混合摩擦而帶電的粉末常阻礙均勻混合，通常可加入少量表面活性劑。

　?、芎后w或易吸濕性的組分：如處方中有液體組分時(shí)，可用其它組分吸收，若液體組分量太大，應(yīng)用吸收劑吸收至不顯潤(rùn)濕為止，常用吸收劑：磷酸鈣、白陶土、蔗糖和葡萄糖等。若有易吸濕性的組分，應(yīng)真對(duì)原因解決：含有結(jié)晶水，可用等摩爾無(wú)水物代替;若是吸濕性很強(qiáng)的藥物，可在低于其臨界相對(duì)濕度條件下，迅速混合，并密封防潮包裝;若組分因混合引起吸濕，應(yīng)分別包裝。

　?、莺尚纬傻凸踩刍旌衔锏慕M分：將兩種和兩種以上藥物按一定比例混合時(shí)，在室溫條件下，出現(xiàn)的潤(rùn)濕與液化現(xiàn)象，稱低共熔現(xiàn)象。藥劑調(diào)配中可發(fā)生低共熔現(xiàn)象的常見(jiàn)藥物有水合氯醛、樟腦等，以一定比例混合研磨時(shí)極易潤(rùn)濕、液化，此時(shí)盡量避免形成低共熔物的混合比。

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