初級會計職稱提示：2019年威海市文登區(qū)會計人員繼續(xù)教育相關問題解答

會計人員應該知道的這些事

——會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育政策解讀

日前，圍繞“關于做好會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育有關工作的通知”的解讀，采訪了文登區(qū)會計事務管理局綜合科科長姜宗錫。

問題：2018年5月19日，財政部下發(fā)了《財政部、人力資源社會保障部關于印發(fā)<會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定>的通知》，也就是10號文。這個《通知》明確了會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的有關要求和規(guī)定。請介紹一下文登都哪些人需要參加會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育?

姜宗錫：好的。為適應經濟社會發(fā)展需要，促進會計專業(yè)技術人員知識更新，提高會計專業(yè)技術人員業(yè)務素質，根據《財政部、人力資源社會保障部關于印發(fā)<會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定>的通知》和省財政廳《關于做好山東省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育有關工作的通知》等有關規(guī)定,文登區(qū)具有會計專業(yè)技術資格的人員(包括初級會計專業(yè)技術資格、中級會計專業(yè)技術資格、高級會計專業(yè)技術資格)，或不具有會計專業(yè)技術資格但在黨政機關、企事業(yè)單位、社會其他經濟組織等從事會計工作的人員(以下簡稱會計專業(yè)技術人員)，應當在取得資格或從事會計工作的次年開始參加繼續(xù)教育。

問題：文登會計專業(yè)技術人員每年什么時間參加繼續(xù)教育?

姜宗錫：根據財政部通知，一般在下半年進行，具體時間請經常關注威海財政局網站。

問題：會計專業(yè)人員參加繼續(xù)教育有什么具體原則?

姜宗錫：會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育應當緊密結合經濟社會和會計行業(yè)發(fā)展要求，以能力建設為核心，突出針對性、實用性，兼顧系統(tǒng)性、前瞻性，為經濟社會和會計行業(yè)發(fā)展提供人才保證和智力支持。會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作應當遵循下列基本原則：

1、以人為本，按需施教。會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育面向會計專業(yè)技術人員，引導會計專業(yè)技術人員更新知識、拓展技能，完善知識結構、全面提高素質。

2、突出重點，提高能力。把握會計行業(yè)發(fā)展趨勢和會計專業(yè)技術人員從業(yè)基本要求，引導會計專業(yè)技術人員樹立誠信理念、提高職業(yè)道德和業(yè)務素質，全面提升專業(yè)勝任能力。

3、加強指導，創(chuàng)新機制。統(tǒng)籌教育資源，引導社會力量參與繼續(xù)教育，不斷豐富繼續(xù)教育內容，創(chuàng)新繼續(xù)教育方式，提高繼續(xù)教育質量，形成政府部門規(guī)劃指導、社會力量積極參與、用人單位支持配合的會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育新格局。

問題：文登會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的主要內容都有哪些?

姜宗錫：會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育內容包括公需科目和專業(yè)科目，專業(yè)科目分企業(yè)和行政事業(yè)單位兩個科目：

1.企業(yè)會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目主要內容：會計理論與實務、企業(yè)會計準則、管理會計、企業(yè)內部控制和風險防范、稅收法律法規(guī)、會計基礎工作規(guī)范、會計檔案管理辦法、會計信息化知識。學習應側重企業(yè)會計準則、企業(yè)內控制度體系等內容，小企業(yè)應把《小企業(yè)內部控制規(guī)范》作為重點。

2.行政事業(yè)單位會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目主要內容：政府會計準則、政府會計制度、《中華人民共和國預算法》、財政績效評價管理、行政事業(yè)單位資產管理、政府購買服務管理、政府收支分類改革、部門預算改革、國庫集中支付改革、非稅收入改革、行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范及山東省出臺的規(guī)范行政事業(yè)單位國有資產、“三公”經費、會議費、培訓費、差旅費等財會業(yè)務的相關制度辦法等。政府會計準則、政府會計制度、行政事業(yè)單位內控規(guī)范及山東省出臺的規(guī)范行政事業(yè)單位財會業(yè)務的制度辦法為必學內容。

問題：請介紹一下會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育都有哪些形式?

姜宗錫：會計專業(yè)技術人員可以自愿選擇參加繼續(xù)教育的形式。會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的形式有：

1、參加縣級以上地方人民政府財政部門、人力資源社會保障部門(以下統(tǒng)稱繼續(xù)教育管理部門)組織的會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓、高端會計人才培訓、全國會計專業(yè)技術資格考試等會計相關考試、會計類專業(yè)會議等;

2、參加會計繼續(xù)教育機構或用人單位組織的會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓;

3、參加國家教育行政主管部門承認的中專以上(含中專，下同)會計類專業(yè)學歷(學位)教育;承擔繼續(xù)教育管理部門或行業(yè)組織(團體)的會計類研究課題，或在有國內統(tǒng)一刊號(CN)的經濟、管理類報刊上發(fā)表會計類論文;公開出版會計類書籍;參加注冊會計師、資產評估師、稅務師等繼續(xù)教育培訓;

4、繼續(xù)教育管理部門認可的其他形式。

問題：會計專業(yè)人員參加繼續(xù)教育怎樣計算學分?

姜宗錫：會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育實行學分制管理，每年參加繼續(xù)教育取得的學分不少于90學分。其中，專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二，即60學分。會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育取得的學分，在全國范圍內當年度有效，不得結轉以后年度。學分具體計量標準如下：

1、文登會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育形式主要采用網絡培訓及面授培訓，每學時折算3學分。

2、參加全國會計專業(yè)技術資格考試等會計相關考試，每通過一科考試或被錄取的，折算為90學分;

3、參加會計類專業(yè)會議，每天折算為10學分;

4、參加國家教育行政主管部門承認的中專以上會計類專業(yè)學歷(學位)教育，通過當年度一門學習課程考試或考核的，折算為90學分;

5、獨立承擔繼續(xù)教育管理部門或行業(yè)組織(團體)的會計類研究課題，課題結項的，每項研究課題折算為90學分;與他人合作完成的，每項研究課題的課題主持人折算為90學分，其他參與人每人折算為60學分;

6、獨立在有國內統(tǒng)一刊號(CN)的經濟、管理類報刊上發(fā)表會計類論文的，每篇論文折算為30學分;與他人合作發(fā)表的，每篇論文的第一作者折算為30學分，其他作者每人折算為10學分;

7、獨立公開出版會計類書籍的，每本會計類書籍折算為90學分;與他人合作出版的，每本會計類書籍的第一作者折算為90學分，其他作者每人折算為60學分;

問題：會計專業(yè)技術人員怎樣參加繼續(xù)教育學習?

姜宗錫：文登會計人員參加網絡培訓，可登錄山財培訓網(網址是：http：//www. 1kl00. com)進行在線注冊學習，完成規(guī)定學時，經考試合格后，由網絡培訓機構負責辦理繼續(xù)教育登記，會計專業(yè)技術人員無需到財政部門辦理手續(xù)。

大中型企業(yè)、行業(yè)主管部門、單位會計專業(yè)技術人員3 0人以上的，經向區(qū)財政局會計管理部門備案后，可自行組織繼續(xù)教育面授培訓工作(須提前申請備案，培訓結束后持有關培訓考核資料到區(qū)財政局會計管理部門辦理登記手續(xù))。

參加其他形式的繼續(xù)教育的，其學分計量標準參照《財政部、人力資源社會保障部關于印發(fā)<會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定>的通知》(財會﹝2018﹞10號)有關規(guī)定。

對于視同完成當年繼續(xù)教育情形的，會計專業(yè)技術人員需在90日內持本人身份證以及有關證書、刊物原件或其他有效證明，到區(qū)財政局會計管理部門辦理繼續(xù)教育學分核定登記。也可由會計專業(yè)技術人員所在單位持上述材料統(tǒng)一代辦。

補學以前年度(含2017年)繼續(xù)教育的，學時按照原規(guī)定執(zhí)行，即年度總學時不少于24學時。

問題：會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況與考核評價掛鉤嗎?具體是怎么規(guī)定的?

姜宗錫：會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況與考核評價掛鉤。一是用人單位應當建立本單位會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵機制，將參加繼續(xù)教育情況作為會計專業(yè)技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據。會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況，應當作為聘任會計專業(yè)技術職務或者申報評定上一級資格的重要條件。二是繼續(xù)教育管理部門應當加強對會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況的考核與評價，并將考核、評價結果作為參加會計專業(yè)技術資格考試或評審、先進會計工作者評選、高端會計人才選拔等的依據之一，并納入其信用信息檔案。對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育或者參加繼續(xù)教育未取得規(guī)定學分的會計專業(yè)技術人員，繼續(xù)教育管理部門應當責令其限期改正。三是繼續(xù)教育管理部門應當依法對會計繼續(xù)教育機構、用人單位執(zhí)行本規(guī)定的情況進行監(jiān)督。繼續(xù)教育管理部門應當定期組織或者委托第三方評估機構對所在地會計繼續(xù)教育機構進行教學質量評估，評估結果作為承擔下年度繼續(xù)教育任務的重要參考。

問題：會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育所需費用由誰來負擔?

姜宗錫：會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育所需費用按照分級負擔的原則，由區(qū)財政部門列入本級年度財政預算。會計專業(yè)技術人員每年按時完成繼續(xù)教育的，享受當年度免費繼續(xù)教育;未按規(guī)定時間完成繼續(xù)教育的，應通過網絡繼續(xù)教育形式補學完成，費用由會計專業(yè)技術人員個人承擔。

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