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2019年成人高考專升本語文臨考沖刺題

更新時(shí)間:2019-09-09 14:57:41 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽393收藏157

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摘要 要想取得好成績,就要多付出,為幫助考生進(jìn)行考前沖刺復(fù)習(xí),環(huán)球網(wǎng)校整理了相關(guān)備考資料,本篇我們練習(xí)2019年成人高考專升本語文臨考沖刺題。

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2019年成人高考專升本語文臨考沖刺題

一、選擇題:1~20小題,每小題2分。共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

1.下列各句翻譯正確的一項(xiàng)是 ( )

A.趙襄子圍于晉陽,罷圍而賞有功者五人,高赫為賞首。

譯文:趙襄子圍攻晉陽,解圍之后獎(jiǎng)勵(lì)有功人員五人,高赫被列為首功。

B.群臣無不有驕侮之心,唯赫不失君臣之禮。

譯文:群臣沒有人不存在驕恣輕慢的心理,只有高赫沒有失去君臣的禮節(jié)。

C.齊以此三十二歲道路不拾遺。

譯文:齊國人三十二歲以后在道路上不拾取丟失的東西。

D.秦穆公出游而車敗,右服失馬,野人得之。

譯文:秦穆公到外地出游而車子壞了,右邊的人丟了馬,被野人捉住。

答案:D

2.對(duì)下列語句中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )

A.茍其職之不舉 舉:稱

B.再四皆不然 然:這樣

C.燭之則狗也 燭:照

D.且數(shù)十武 武:步

答案:B

3.下列加點(diǎn)虛詞用法相同的兩項(xiàng)是 ( )

①遂除田禁,悉以授民 ②黑子以覽等為親已,而反努允日

③永安前殿足以朝會(huì)萬國 ④黑子以不實(shí)對(duì),竟為世祖所疏,終獲罪戮

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

答案:C

4.“小橋流水人家”一句出自 ( )

A.《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)

B.《天凈沙》(秋思)

C.《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)

D.《聲聲慢》(尋尋覓覓)

答案:B

5.從抒寫的內(nèi)容來看,蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)是一首 ( )

A.中秋詞

B.清明詞

C.重陽詞

D.端午詞

答案:A

6.《背影》塑造人物形象主要采取的手法是 ( )

A.對(duì)比手法

B.自描手法與側(cè)面烘托

C.側(cè)面描寫

D.正面描寫

答案:B

7.《答司馬諫議書》一文的寫作背景是 ( )

A.王安石變法

B.古文運(yùn)動(dòng)

C.王叔文變法

D.詩文革新運(yùn)動(dòng)

答案:A

8.下列作家屬于文學(xué)研究會(huì)的是 ( )

A.巴金

B.冰心

C.魯迅

D.郭沫若

答案:B

9.《馮諼客孟嘗君》中最能表現(xiàn)馮諼的政治才能的情節(jié)是 ( )

A.乘車過友

B.焚券市義

C.營造三窟

D.彈鋏而歌

答案:C

10.在《愛爾克的燈光》中,作者通過回憶姐姐的命運(yùn)所表達(dá)的主要思想感情是 ( )

A.對(duì)理想的追求

B.對(duì)封建家庭和封建禮教的否定

C.對(duì)不幸者的哀悼

D.對(duì)故居的留戀

答案:B

11.《諫逐客書》的中心論點(diǎn)是 ( )

A.客利于秦

B.逐客錯(cuò)誤

C.逐客正確

D.客有負(fù)于秦

答案:B

12.王安石《答司馬諫議書》中,先概括司馬光反對(duì)新法的要點(diǎn),然后逐一駁斥,其反駁的著眼點(diǎn)是 ( )

A.反駁論點(diǎn)

B.反駁態(tài)度

C.反駁論證

D.反駁論據(jù)

答案:A

13.唐宋古文八大家之首是 ( )

A.王安石

B.韓愈

C.柳宗元

D.蘇軾

答案:B

14.孟子《寡人之于國也》所言“王道”的意思是

A.用武力統(tǒng)一天下

B.用仁政治理天下

C.奪取王位的方法

D.稱王天下的方法

答案:B

15.下列語句中,有賓語前置這一語法現(xiàn)象的一句是 ( )

A.姜氏何厭之有?

B.此四君者,皆以客之功。

C.姜氏欲之,焉辟害?

D.公語之故,且告之悔。

答案:A

16.馮諼為孟嘗君“焚券市義”的行為中蘊(yùn)涵著

A.人本思想

B.法家思想

C.道家思想

D.民本思想

答案:D

17.《五代史伶官傳序》是一篇 ( )

A.小品文

B.說明文

C.記敘文

D.議論文

答案:D

18.下列哪位作家有過國破家亡的經(jīng)歷

A.辛棄疾

B.柳永

C.李清照

D.蘇軾

答案:C

19.下列各句采用的修辭手法依次是

(1)父母的錢,難道我們就可以隨便亂花,隨意浪費(fèi)嗎?

(2)四海皆春春不老,九州同樂樂無窮。

(3)漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。

(4)蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方。

A.反問 對(duì)偶 排比 擬人

B.反問 擬人 排比 夸張

C.設(shè)問 比喻 排比 擬人

D.設(shè)問 對(duì)偶 排比 比喻

答案:A

20.對(duì)下列句子加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )

A.有處女子之色,無害于治 害:妨害

B.其身體則可 體:實(shí)踐

C.謳癸倡,行者止觀 倡:倡導(dǎo)

D.王試度其功 度:衡量

答案:C

二、文言文閱讀:21~29小題。共30分。

(一)閱讀《大同》中的一段文字,并回答下列21~23小題。

今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮,城郭溝池以為固,禮義以為紀(jì)。以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設(shè)制度,以立田里,以賢勇知,以功為己,故謀用是作,而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公,由此其選也。此六君子者,未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義,以考其信,著有過,刑仁講讓,示民有常。如有不由此者,在勢者去,眾以為殃,是謂小康。

21.挑出這段文字的排比句,并分析其效果。(2分)

答案:“大人世及以為禮,城郭溝池以為固,禮義以為紀(jì)”,“以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設(shè)制度,以立田里,以賢勇知,以功為己”等,運(yùn)用排比,相同的句式緊密排列,給人感覺一氣呵成,感情強(qiáng)烈,氣勢充沛。

22.解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。(4分)

隱:

作:

兵:

小康:

答案:隱:消失。 作:起。 兵:指戰(zhàn)爭。 小康:康,安。依禮而治的小安社會(huì)。

23.分析概括這段文字中所言小康社會(huì)的主要特點(diǎn)。(4分)

答案:“小康”社會(huì)是“大道既隱”之后,圣人對(duì)“禮”特別提倡的時(shí)代,是圣人用“禮”約束人欲、治理天下的時(shí)代。

在社會(huì)所有制與政治目的上,“小康”是“天下為家”;小康”則是世襲制,“大人世及以為禮”;

在精神文明建設(shè)上,“小康”則是圣人對(duì)“禮”特別提倡的時(shí)代,是用“禮”約束人欲、治理天下的時(shí)代;“小康”是“各親其親,各子其子”;

在物質(zhì)文明建設(shè)上,“小康”是“以(禮)設(shè)制度,以立田里”;

在社會(huì)治安上,“小康”是“城郭溝池以為固”,“謀用是作,而兵由此起”。

(二)閱讀《蜀相》一詩,回答下列24~26小題。

丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!

24.如何理解“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”兩句?(2分)

答案:這兩句慨嘆諸葛亮出師北伐,統(tǒng)一天下,大業(yè)未成,就死于軍中,這一悲劇引起了后來無數(shù)英雄的共鳴,其中也包括杜甫本人。詩人在國家動(dòng)蕩之際,卻離開朝廷,失去了有所作為的機(jī)會(huì),與諸葛亮有同樣的心境。這兩句對(duì)諸葛亮悲劇的感嘆,極富概括力。

25.在這首詩中,作者是如何高度概括諸葛亮一生的?(4分)

答案:這首詩的三聯(lián)和四聯(lián)的第一句,概括了諸葛亮一生開國濟(jì)世的功績、忠心為國的精神以及功敗垂成的悲劇。“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”,說蜀先主劉備曾三顧茅廬,向諸葛亮請(qǐng)教平定天下的大計(jì),諸葛亮出山后,盡心輔佐先主和后主兩朝君主,鞠躬盡瘁。“出師未捷身先死”,說諸葛亮出師北伐,統(tǒng)一天下,大業(yè)未成,就死于軍中。

26.為什么說這首詩在贊美諸葛亮的同時(shí)也抒發(fā)了自己的感慨?(4分)

答案:杜甫在年輕時(shí)就懷著“致君堯舜”的志向,本來也想做一個(gè)輔佐明主的宰相,但一直沒有實(shí)現(xiàn)這一理想。安史之亂時(shí),他曾一度在皇帝身邊工作,但后來因黨爭被貶出朝廷,漂泊西南,志向越發(fā)難以實(shí)現(xiàn)。所以當(dāng)他回顧諸葛亮的悲劇時(shí),也是在慨嘆自己未能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

(三)閱讀《陌上?!分械囊欢卧娋洌卮鹣铝?7~29小題。

日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷喜蠶桑,采桑城南隅。青絲為籠系,桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻,耳中明月珠。緗綺為下裙,紫綺為上襦。行者見羅敷,下?lián)埙陧?。少年見羅敷,脫帽著悄頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷。

27.簡析這段詩句的層次大意。并概述這段文字的主要內(nèi)容。(4分)

答案:四層:首四句,總寫“秦氏有好女”。次四句,寫“羅敷喜蠶桑”,熱愛勞動(dòng)。“頭上倭墮髻”四句,寫羅敷美貌。后八句,用觀者的反應(yīng)烘托羅敷的美貌。結(jié)構(gòu)上為總一分一總。重點(diǎn)寫羅敷的容貌美。從全詩情節(jié)結(jié)構(gòu)言,屬于鋪墊,敘說起因。

28.解釋這段詩句中加點(diǎn)字的含義。(2分)

好:

著:

答案:好:容貌美。 著:戴。

29.將下列詩句譯成現(xiàn)代漢語。(4分)來歸相怨怒,但坐觀羅敷:

答案:耕者、鋤者歸來后互相抱怨耽誤了勞作,只是因?yàn)樨澘戳_敷。

三、現(xiàn)代文閱讀:30~38小題,共30分。

(一)閱讀錢鐘書《論快樂》中的一段,然后回答30~32小題。

穆勒曾把“痛苦的蘇格拉底”和“快樂的豬”比較。假如豬真知道快活,那么豬和蘇格拉底也相去無幾了。豬是否能快樂得像人,我們不知道;但是人會(huì)容易滿足得像豬,我們是常看見的。把快樂分肉體的和精神的兩種,這是最糊涂的分析。一切快樂的享受都屬于精神的,盡管快樂的原因是肉體上的物質(zhì)刺激。小孩子初生下來,吃飽了奶就乖乖地睡,并不知道什么是快活,雖然他身體感覺舒服。緣故是小孩子時(shí)的精神和肉體還沒有分化,只是混沌的星云狀態(tài)。洗一個(gè)澡,看一朵花,吃一頓飯,假使你覺得快活,并非全因?yàn)樵柘吹酶蓛簦ㄩ_得好,或者菜合你口味,主要因?yàn)槟阈纳蠜]有掛礙,輕松的靈魂可以專注肉體的感覺,來欣賞,來審定。要是你精神不痛快,像將離別時(shí)的筵席,隨它怎樣烹調(diào)得好,吃來只是土氣息、泥滋味。那時(shí)刻的靈魂,仿佛害病的眼怕見陽光,撕去皮的傷口怕接觸空氣,雖然空氣和陽光都是好東西。快樂時(shí)的你,一定心無愧怍。假如你犯罪而真覺快樂,你那時(shí)候一定和有道德有修養(yǎng)的人同樣心安理得。有最潔白的良心,跟全沒有良心或有最漆黑的良心,效果是相等的。

30.所用修辭方法的作用是什么?(4分)

答案:比喻修辭法起到了化深?yuàn)W為簡明、化抽象為具體、使哲理的闡釋形象生動(dòng)的作用。

31.從上面一段文字看來,作者所論證的人生哲理是什么?(4分)

答案:快樂由精神決定。

32.這段文字采用的主要修辭方法是什么?(2分)

答案:主要采用了比喻的修辭方法。

(二)閱讀作品片段,回.答下列33~35小題。

江南,秋當(dāng)然也是有的;但草木凋得慢,空氣來得潤,天的顏色顯得淡,并且又時(shí)常多雨而少風(fēng);一個(gè)人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州的市民中間,渾渾沌沌地過去,只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開,半醉的狀態(tài),在領(lǐng)略秋的過程上,是不合式的。

33.這段文字中運(yùn)用了哪些修辭手法?(2分)

答案:排比、比喻。

34.概述這段文字的中心意思。(4分)

答案:南國的和風(fēng)細(xì)雨和柔和淡雅并不鮮明地突出秋天的悲涼過程。南國之秋色淡、味淺。

35.從這段文字看,作者對(duì)南方的秋天有什么樣的看法?(4分)

答案:南國秋天的特點(diǎn)是清涼、平淡的,讓人無法領(lǐng)略秋之意境。

(三)閱讀《日出》中的一段文字,回答下列36~38小題:黃省三 經(jīng)理!

潘月亭 石清,這是誰?他是干什么的?黃省三經(jīng)理,我姓黃,我是大豐的書記。李石清他是這次被栽的書記。

潘月亭 你怎么跑到這里來。(對(duì)李)誰叫他進(jìn)來的?李石清 不知道他怎么找過來的。

黃省三 (走到潘面前,哀痛地)經(jīng)理,您行行好,您裁人也不能裁我,我有三個(gè)小孩子,

我不能沒有事。經(jīng)理,我給您跪下,您得叫我活下去。

潘月亭 豈有此理!這個(gè)家伙,怎么能跑到這兒來找我求事。(厲聲)滾開!黃省三可是,經(jīng)理——

李石清起來!起來!走!走!走!(把他一推,倒在地上)你要再這樣麻煩,我就叫人

把你打出去。(黃望望李,又望望潘。)潘月亭滾,滾,快滾!真豈有此理!

36.本片段里出場的人物是誰?他們各自的身份是什么?

答案:黃省三:大豐銀行的小職員。李石清:銀行家潘月亭的秘書。潘月亭:大豐銀行的經(jīng)理,大資本家。

37.從這一片段中可以看出潘月亭是一個(gè)什么樣的人?(4分)

答案:潘月亭毫無人性、鐵石心腸、兇殘狠毒。

38.這段文字主要運(yùn)用了什么描寫方法來突出不同人物的特點(diǎn)?(2分)

答案:語言、動(dòng)作。

四、作文:50分。

39.題目:業(yè)精于勤

要求:A.必須寫成議論文;

B.不少于800字;

C.字跡工整,卷面整潔。

答案:略。

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