2019年成人高考專升本醫(yī)學(xué)綜合考點(diǎn)總結(jié)
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展的三個(gè)階段 1.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué) :即醫(yī)務(wù)倫理學(xué) 2.現(xiàn)代(生物)醫(yī)學(xué)倫理學(xué) 3.生命倫理學(xué)
生命倫理學(xué)的具體任務(wù)是:面對(duì)道德難題,為人們的行為作出合理的選擇
倫理學(xué)的基本任務(wù)是:1. 做人道理的感悟 2. 面對(duì)困惑的選擇 3. 幸福和諧道路的尋求
作為科學(xué)的醫(yī)學(xué)其任務(wù)是解決“能”或者“不能”的問(wèn)題,而倫理學(xué)的任務(wù)是面對(duì)醫(yī)學(xué)技術(shù)在實(shí)際中的應(yīng)用,提出“應(yīng)該”還是“不應(yīng)該” 的問(wèn)題。
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是一門研究醫(yī)學(xué)中的各種關(guān)系,以解決現(xiàn)實(shí)醫(yī)學(xué)中種種道德難題和沖突的綜合性交叉性學(xué)科。又稱道德哲學(xué),核心是醫(yī)患關(guān)系問(wèn)題
臨床生命倫理學(xué)的核心內(nèi)容:醫(yī)學(xué)人道主義
醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容 :
①尊重病人的生命及其價(jià)值 最基本的。
② 尊重病人的人格與尊嚴(yán) 最本質(zhì)的。
③尊重病人平等的醫(yī)療權(quán)利 尊重的具體體現(xiàn)。
④ 對(duì)社會(huì)利益及人類健康利益的維護(hù)。
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則
(一)生命神圣與價(jià)值原則(倫理學(xué)的最基本原則)
1.尊重人的生命——道德義務(wù)
2.尊重生命的價(jià)值——道德責(zé)任
(二)有利無(wú)傷原則
1.有利與無(wú)傷的關(guān)系。
2.醫(yī)療傷害的種類 ①技術(shù)性傷害 ②行為性傷害 ③經(jīng)濟(jì)性傷害
(三)尊重與自主原則
(四)公正與公益原則
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則的應(yīng)用的主次序列 :首位是生命價(jià)值原則,其次是有利無(wú)傷原則、尊重與自主原則、公正與公益原則。
醫(yī)—患關(guān)系的概念:醫(yī)—患關(guān)系是指在醫(yī)療過(guò)程中,醫(yī)務(wù)人員與病人為了診斷和治療的需要所建立起來(lái)的相互間特定的醫(yī)治關(guān)系。
醫(yī)—患關(guān)系包括技術(shù)關(guān)系與非技術(shù)關(guān)系
技術(shù)化、商業(yè)化、民主化、法律化,這就是醫(yī)—患關(guān)系的現(xiàn)代特征。
建立人道醫(yī)患關(guān)系的原則:
1、確立臨床醫(yī)學(xué)人的價(jià)值原則。
2、堅(jiān)持對(duì)患者全面負(fù)責(zé)。
3、發(fā)揚(yáng)人類應(yīng)有的同情心。
4、避免“科學(xué)主義”的影響。
5、努力學(xué)習(xí)人文科學(xué)知識(shí)
6、提高人際關(guān)系交往能力
適合我國(guó)國(guó)情的病****利的基本內(nèi)容:
1、病人的醫(yī)療權(quán)
2、病人的參與醫(yī)療權(quán)
3、病人的醫(yī)療自主權(quán)和知情同意權(quán)
4、病人的隱私保密權(quán)。
5、病人的拒絕治療和拒絕實(shí)驗(yàn)權(quán)
6、病人的醫(yī)療監(jiān)督權(quán)
干涉權(quán):是指在一些特定情況下,醫(yī)生用來(lái)限制病人自主權(quán),以達(dá)到完成醫(yī)生對(duì)病人的職責(zé)與義務(wù)的權(quán)利。更多成考考試資料,點(diǎn)擊下方按鈕,可免費(fèi)下載!
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