2019年成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)重點(diǎn)復(fù)習(xí)：判斷題(3)

更新時(shí)間：2019-02-12 09:45:18 來(lái)源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要備戰(zhàn)2019成考，與其躊躇不前，還不如立馬就拿起書本學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，主抓重點(diǎn)，以下是小編準(zhǔn)備的《2019年成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)重點(diǎn)復(fù)習(xí)：判斷題(3)》。

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1、高溫可使植物光合作用和呼吸作用加強(qiáng)。 (√)

2、內(nèi)穩(wěn)態(tài)生物能控制體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，所以完全能擺脫環(huán)境條件的限制。 (×)

3、日照長(zhǎng)度是指白晝的持續(xù)時(shí)數(shù)或太陽(yáng)的可照時(shí)數(shù)。 (√)

4、紫外光因其波長(zhǎng)短而能產(chǎn)生大量的熱，地表熱量基本上都是由紫外光產(chǎn)生的。 (× )

5、光飽和點(diǎn)是指光照強(qiáng)度達(dá)到一定水平后，光合作用不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加時(shí)的光照強(qiáng)度。(√ )

6、在適宜溫度區(qū)內(nèi)，生物的生理生化反應(yīng)隨溫度的升高而加快。 (√)

7、生物對(duì)生態(tài)因子的耐受限度不是固定不變的，能根據(jù)環(huán)境條件進(jìn)行小的調(diào)整。 (√ )

8、恒溫動(dòng)物的體溫也是會(huì)變的。 (√)

9、一般情況下，光照強(qiáng)度隨海拔高度增加而增加，溫度隨海拔高度增加而降低。 (√)

10、植物各發(fā)育階段所需要的總熱量隨外界環(huán)境條件的變化而改變。 (×)

11、生態(tài)學(xué)的研究?jī)?nèi)容是生物與周圍物理環(huán)境的關(guān)系。 (×)

12、水中溶氧量是水生生物最重要的限制因素之一。 (√)

13、降低細(xì)胞含水量、增加糖和鹽的濃度是植物對(duì)高溫環(huán)境的生理適應(yīng)。 (×)

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